小班美術(shù)天空中藍(lán)色的金子教案及反思
作為一名人民教師,時(shí)常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的小班美術(shù)天空中藍(lán)色的金子教案及反思,僅供參考,大家一起來看看吧。
設(shè)計(jì)意圖:
因小班孩子的觀察力比較敏感,喜歡探究一些事物。對(duì)晚上的天空比較感興趣,當(dāng)看到夜空中的星星、月亮和一閃一閃會(huì)動(dòng)的飛機(jī)時(shí)會(huì)情緒激動(dòng),大聲喊叫。所以我開展了本次的活動(dòng),讓孩子去欣賞晚上的星空,感受美。
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察夜晚的星空,并大膽講述從中感受星空的美。
2、嘗試用射線表現(xiàn)星星的光芒。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教具:“小星星”音樂、ppt。
學(xué)具:多種顏色的顏料、棉簽若干、深藍(lán)色卡紙人手一份。
座位:先半圓后小組。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。
寶寶們,讓我們一起來做一顆星星吧!
(播放“小星星”音樂,幼兒跟著邊唱歌邊做動(dòng)作)
二、欣賞星空,大膽講述。
1、結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)說一說星空的美。
、倌銈冎佬切鞘鞘裁礃幼拥膯幔
、谀切切菚(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)呢?
2、觀察圖片,大膽講述。
今天王老師就帶來了一幅美麗的星空,讓我們一起來欣賞一下吧!
①你看到的星星是怎么樣的?
、谀阌X得它看起來像什么?
、勰阕钕矚g這幅星空中的哪一顆星星呢?它會(huì)在干什么?
、茉谶@一幅星空中有這么多的星寶寶,它們會(huì)像我們一樣在一起說些什么呢?
、輰殞殏,看了這幅星空以后,你們現(xiàn)在的心情怎么樣?
小結(jié):在黑黑的夜晚里有著這樣一群可愛又明亮的'小天使為我們照明,陪伴著我們寶寶入睡真是太棒了。
三、自由創(chuàng)作,感受星空。
1、教師介紹材料,講述繪畫要求。
想不想也來畫一畫美麗的星空呢,讓我們一起來試一試吧。
瞧!王老師為你們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一片晚上的天空,可是天空上少了什么呀?
下面就要請(qǐng)寶寶們用盒子里的棉簽蘸點(diǎn)顏料給這片星空上添上星星。
教師講述繪畫要求:
棉簽用完后還是把它靠在盒子的邊上,不要亂丟;
畫星星的時(shí)候要把你的星空的四周都畫滿,不要只畫一邊。
2、幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。
四、作品展示,分享交流。
1、作品展現(xiàn)。
寶寶們,晚上的天空中除了有星星還有什么呀?
快看月亮婆婆出來啦!請(qǐng)把你們的小星星送到月亮婆婆的身邊來吧。ò阉械男⌒强掌闯
2、幼兒講述。
、偾,王老師把你們的小星空變成了一個(gè)什么呀?
、谀阕钕矚g這片大星空里的哪顆星星呢?
3、教師總結(jié)。
寶寶們今天畫的星空可真漂亮啊,把我們的教室都照的更亮了,那下次也帶上你們的爸爸媽媽一起去看看星空吧!
教學(xué)反思:
通過本次活動(dòng),在加上許多老師的意見我發(fā)現(xiàn)了自身還是有很多不足之處的,比如說在教學(xué)座位的擺放與教師的距離比較遠(yuǎn),不能很好的與孩子互動(dòng);教師的提問沒有針對(duì)性、目的性;在幼兒繪畫星星時(shí)教師沒有很好的引導(dǎo)孩子畫射線的技巧;再觀察星空?qǐng)D片時(shí)沒有讓孩子詳細(xì)觀察星星的各種特征“大小、顏色等”;作為新教師,我還有一些壞習(xí)慣就是在教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)一些“好不好”“對(duì)不對(duì)”的口頭禪,這點(diǎn)在今后我會(huì)自己努力改正。
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