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      2. 幼兒園小班音樂教案:《閃爍的星星》

        時(shí)間:2021-09-24 19:30:55 教案 我要投稿

        幼兒園小班音樂教案:《閃爍的星星》

          作為一名教職工,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班音樂教案:《閃爍的星星》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園小班音樂教案:《閃爍的星星》

          活動目標(biāo):

          1、熟悉歌詞,嘗試用自然的聲音演唱歌曲。

          2、發(fā)現(xiàn)歌曲中相同的部分,幫助自己記憶歌詞。

          3、創(chuàng)編星星在天空中閃爍的動作加入演唱,提高演唱的興趣。

          活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒用書畫面。

          2、音樂磁帶。

          活動過程:

          一、律動練聲

          1、《日常生活模仿動作》

          2、《合攏放開》

          3、《這是小兵》

          4、《小鳥醒來了》

          5、《不再麻煩好媽媽》

          二、美麗的'星星

          1、你看到夏天的晴朗的夜晚天空是什么樣子的?星星又是什么樣子的?

          2、教師鼓勵幼兒盡量和同伴表達(dá)得不一樣。

          3、教師出示幼兒星空畫面:我們一起來看看小星星是什么樣子的?小星星在天空中是什么樣子的?(一閃一閃亮晶晶)天上有多少小星星?(滿天都是小星星)小星星在天上干什么?(掛在天空放光明)一閃一閃的小星星像什么?(好像許多小眼睛)

          4、教師在幼兒回答后,輕輕念出歌詞:劉老師把小星星在夜空中一閃一閃的美景編成了一首好聽的兒歌。

          5、剛才老師念的兒歌的時(shí)候你們發(fā)現(xiàn)有哪些地方是相同的嗎?

          6、幼兒回答后,教師進(jìn)行小結(jié),進(jìn)一步幫助幼兒理解歌詞哪些地方相同。

          三、學(xué)唱歌曲

          1、教師進(jìn)行范唱,在范唱個過程中注意用自然的聲音演唱歌曲:老師還會用美妙的聲音把小星星的兒歌唱出來。

          2、教師帶領(lǐng)幼兒一起演唱歌曲1—2遍:我們一起來唱一唱這首動聽的歌曲。

          四、創(chuàng)編動作

          1、小星星是怎樣在天空中一閃一閃的,你們能來學(xué)一學(xué)嗎?

          2、請小朋友一邊表演動作一邊演唱歌曲:我們一邊按照歌曲的節(jié)奏表演小星星一閃一閃的動作,一邊演唱歌曲。

          3、我們來接唱歌曲:一二三組唱一句,四五六組唱一句,然后又是一二三組唱一句,四五六組唱一句。

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