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      2. 國慶節(jié)優(yōu)秀教案

        時間:2021-09-24 11:40:30 教案 我要投稿

        國慶節(jié)優(yōu)秀教案模板(通用5篇)

          作為一名教職工,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的國慶節(jié)優(yōu)秀教案模板(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        國慶節(jié)優(yōu)秀教案模板(通用5篇)

          國慶節(jié)優(yōu)秀教案1

          活動意圖:

          每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

          活動目的:

          1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

          活動準(zhǔn)備:

          炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片 解放軍閱兵的光碟或圖片

          活動過程:

          1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

          2、介紹國慶節(jié)。

          (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

         。2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

         。3)大家會怎樣慶祝呢?

         。4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

         。5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。

          3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

          4、幼兒作畫,添畫煙花。

          5、將作品送給“祖國”。

          活動延伸:

          請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

          國慶節(jié)優(yōu)秀教案2

          一、活動名稱:國慶節(jié)

          二、活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

          3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

          三、活動準(zhǔn)備:

         。、 在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

         。、 〈〈開國大典〉〉的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

          3、 準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

          四、活動過程:

          (一) 開始部分:

          以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。

         。ǘ 基本部分;

         。、 引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

         。病 觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

          3、 出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

          4、 發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

         。ㄈ 結(jié)束部分:

          把幼兒們的'畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

          五、活動效果

          在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

          國慶節(jié)優(yōu)秀教案3

          活動目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節(jié)經(jīng)歷的事情,并能用較響亮的聲音表達自己的感受。

          2、樂意在集體面前談話,與同們分享節(jié)日的快樂。

          3、能耐心地傾聽同伴說話,培養(yǎng)有傾聽的能力。

          活動準(zhǔn)備

          收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。

          活動過程

          1、創(chuàng)設(shè)談話情境,激發(fā)談話興趣。

          觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么?是從哪里來的?

          2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。

          國慶節(jié)你過得開心嗎?說說你最高興的一件事是什么?幼兒分小組交談,提醒幼兒注意傾聽別人談話,學(xué)習(xí)同伴的經(jīng)驗。

          3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷,內(nèi)容可涉及游玩、勞動、學(xué)習(xí)等。

          4、教師小結(jié)幼兒談話,與幼兒共同分享快樂。

          主題活動總結(jié)

          幼兒通過活動,知道10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,認(rèn)識了國旗、國微、國歌,知道國旗、國徽、國歌就代表中國,為自己是中國人而感到驕傲。國慶節(jié)放假期間,有些幼兒外出旅游,我們及時地創(chuàng)設(shè)機會讓幼兒與同伴交流自己在國慶節(jié)中的見聞與感受,增進幼兒與同伴間的交流,幼兒的表現(xiàn)欲望很強烈,都很樂于進行講述。

          國慶節(jié)優(yōu)秀教案4

          活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

          3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

          活動準(zhǔn)備:

          1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

          2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

          3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

          活動過程:

         。ㄒ唬╅_始部分:

          以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。

         。ǘ┗静糠;

          1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

          2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

          3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

          4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

          (三)結(jié)束部分:

          把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

          活動效果:

          在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

          國慶節(jié)優(yōu)秀教案5

          目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物

          2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法

          3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力

          準(zhǔn)備:

          教師范例、幼兒繪畫用品

          流程:

          導(dǎo)入活動——交代任務(wù)、幼兒作畫——相互講評

          重難點:

          合理布置畫面,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系

          過程:

          一、導(dǎo)入活動

          1、小朋友,這幾天國慶節(jié)過得真快樂,今天老師請小朋友把快樂的國慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上,讓大家知道你是怎么過節(jié)的

          2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動?看到了什么?印象最深的是什么?)

          二、交代任務(wù)、幼兒作畫

          1、把自己的事畫出來,畫得時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點,畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點,畫在紙的上邊

          2、教師示范,幼兒觀察

          3、幼兒安靜作畫,教師指導(dǎo)

          4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系

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