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      2. 大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小小座談會(huì)》

        時(shí)間:2021-09-23 13:30:02 教案 我要投稿

        大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小小座談會(huì)》

          身為一位優(yōu)秀的老師,教學(xué)是重要的工作之一,通過教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小小座談會(huì)》,希望能夠幫助到大家。

        大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小小座談會(huì)》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.進(jìn)一步了解小學(xué)的生活與習(xí)慣。

          2.培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.邀請(qǐng)融僑小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生和老師來參加活動(dòng)。

          2.把活動(dòng)室布置成現(xiàn)場(chǎng)采訪的場(chǎng)景。

          3.準(zhǔn)備無線話筒和自制的花束。

          指導(dǎo)要點(diǎn):

          1.歡迎來賓,老師向幼兒介紹參加座談會(huì)的小學(xué)老師和小學(xué)生。

          2.介紹小學(xué),請(qǐng)小學(xué)老師向幼兒介紹小學(xué)生的`生活和小學(xué)對(duì)小學(xué)生的要求。

          3.交流互動(dòng),啟發(fā)幼兒就自己不明白的問題向小學(xué)老師和小學(xué)生提問。鼓勵(lì)幼兒大膽與來賓主動(dòng)交談。

          4.活動(dòng)結(jié)束,老師總結(jié)小學(xué)的活動(dòng)情況和活動(dòng)要求。

          5.旗開得勝 幾位幼兒代表全班小朋友向小學(xué)老師和小學(xué)生送上自制的花束,感謝他們前來參加座談會(huì)。

          活動(dòng)反思:

          我覺得實(shí)踐活動(dòng)主題的選擇、確定必須體現(xiàn)時(shí)代特征,緊扣時(shí)代脈搏,充滿時(shí)代氣息,具有時(shí)代精神,否則就會(huì)使活動(dòng)缺乏活力,失去生命力,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)對(duì)他們總是有求必應(yīng),使他們?nèi)狈?duì)他人的尊重,欠缺與人交往的技巧。而21世紀(jì)是一個(gè)高科技文明的時(shí)代,也是一個(gè)人際交往非常頻繁的時(shí)代。人們對(duì)交際已不斷提出新的方式與新的要求。我希望通過這個(gè)活動(dòng)把大社會(huì)融入學(xué)校這個(gè)小社會(huì),鍛煉孩子勇于參與、大膽實(shí)踐的品質(zhì)。在本次活動(dòng)中,幼兒的情緒高漲,為了賣掉自己的玩具,熱情地大聲吆喝,拉攏顧客,宣傳自己玩具的優(yōu)點(diǎn),甚至不惜降價(jià)……。孩子真正體會(huì)到買到新玩具的快樂,更懂得了舊玩具的巨大作用;顒(dòng)不僅培養(yǎng)了幼兒的觀察力、分析能力,更擴(kuò)大了孩子間的交往,為孩子今后走入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。同時(shí),我深深體會(huì)到家長(zhǎng)資源是我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展的強(qiáng)力后盾,家長(zhǎng)資源是一片沃土,家長(zhǎng)的智慧深不可測(cè),家長(zhǎng)更是一本耐人尋味的書,值得我們?nèi)ラ_發(fā)和利用。在本次活動(dòng)中,我們通過發(fā)倡議書讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)的內(nèi)容及意義,讓家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備買賣所需要商品,以及和孩子一起商量給商品標(biāo)上合理的價(jià)格等一系列活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子交換來的商品時(shí),心里說不出的高興。一位家長(zhǎng)說道:“雖然用大毛絨玩具換了一個(gè)小發(fā)夾,好象有點(diǎn)虧了,但有什么關(guān)系呢?!孩子從中得到的鍛煉可不是用錢能衡量的!”……

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