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      2. 大班安全優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《我是安全小衛(wèi)士》

        時(shí)間:2021-09-23 10:56:15 教案 我要投稿

        大班安全優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《我是安全小衛(wèi)士》

          身為一位優(yōu)秀的老師,我們要有一流的教學(xué)能力,對(duì)學(xué)到的教學(xué)新方法,我們可以記錄在教學(xué)反思中,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的大班安全優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《我是安全小衛(wèi)士》,歡迎大家分享。

        大班安全優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《我是安全小衛(wèi)士》

          目標(biāo):

          1、了解安全行為的重要性,初步建立保護(hù)自我安全的`意識(shí)。

          2、能主動(dòng)參與觀察活動(dòng),并表達(dá)自己的想法。

          準(zhǔn)備:

          1、幼兒狀況:幼兒有初步的安全健康知識(shí)

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒前期安全記錄展板,攝像機(jī),操作材料,筆

          過程:

          1、談話引起幼兒活動(dòng)的興趣。

          提問:你們最喜歡《猴哥》中的哪個(gè)人物?為什么?

          師:今天我們也要進(jìn)行一場“健康大比拼”,比比誰的眼睛火眼睛睛。

          2、通過“健康大比拼”活動(dòng),了解安全行為的重要性。

          (1)出示展板,幼兒說一說幼兒園里的安全設(shè)施和不安全設(shè)施。教師小結(jié)。

          (2)找找圖片中不安全的行為。

          (3)觀看攝影片段,進(jìn)行游戲“火眼睛睛”。

          師:下面我們將進(jìn)行“火眼睛睛”的游戲環(huán)節(jié)。游戲規(guī)則:觀看一段錄像,請(qǐng)小朋友以最快的速度從中找出不安全的行為。

          3、小組活動(dòng)

          師:經(jīng)過剛才的“健康大比拼”活動(dòng),我們小朋友已了解了安全設(shè)施和安全行為的重要性,F(xiàn)在讓我們一起把我們了解的安全知識(shí)告訴全園的小朋友,讓他們也了解安全,學(xué)會(huì)安全,我們可以有哪些宣傳方法呢?

          (1)制作安全警示牌:設(shè)計(jì)安全警示標(biāo)記,并粘貼在幼兒園內(nèi)及安全設(shè)施上。

          (2)制作安全建議書:給幼兒園內(nèi)還存在的不安全設(shè)施提出改善建議,繪畫成安全建議書遞交園長。

          (3)安全小記者:請(qǐng)小記者采訪客人老師,請(qǐng)客人老師談一談“對(duì)小朋友的安全最關(guān)注的問題是什么”,并記錄。

          4、頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”標(biāo)志

          師:我們給每位小朋友頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”的標(biāo)志,并授予你們光榮的任務(wù),請(qǐng)你們擔(dān)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”,在幼兒園里提醒小朋友注意安全,發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)的行為及時(shí)制止,讓我們大家都安全、健康、快樂。

          活動(dòng)反思:

          幼兒的宣傳安全小衛(wèi)士活動(dòng),相信這樣更能讓孩子在活動(dòng)中成長起來!

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