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      2. 大班音樂打擊樂教案《拔根蘆柴花》

        時間:2021-09-22 09:30:44 教案 我要投稿

        大班音樂打擊樂教案《拔根蘆柴花》

          作為一位杰出的教職工,有必要進行細致的教案準備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的大班音樂打擊樂教案《拔根蘆柴花》,歡迎閱讀與收藏。

        大班音樂打擊樂教案《拔根蘆柴花》

          活動目標:

          1、通過整體舞蹈表現并學習用打擊樂器隨樂進行演奏。

          2、在教室演奏的基礎上,創(chuàng)造性地改變指揮方法,豐富演奏效果。

          3、能注意自己的演奏效果與同伴的演奏協(xié)調一致,培養(yǎng)節(jié)奏感和團結合作的精神。

          活動準備:

          1、打擊樂器、圖譜;

          2、音樂《拔根蘆柴花》和《化蝶》、課件《蘆葦》

          活動過程:

          一、聽音樂《化蝶》進入教室,教師帶幼兒做相應的.動作。

          二、復習歌曲《柳樹姑娘》

          1、有表情的唱。

          2、簡單進行兩聲部合唱。

          三、聯(lián)系生活,引導幼兒感受生活中的“節(jié)奏”。

          1、教師模仿小狗的叫聲,提問:小狗是怎樣叫的?有什么特點?

          2、你還知道哪些小動物的叫聲是有節(jié)奏的?(青蛙、小貓、小雞……)

          3、生活中還有那些聲音是有節(jié)奏的?(切菜、走路、門鈴……)。

          4、出示節(jié)奏譜,讓幼兒練習節(jié)奏。

          小狗X XX ∣X XX ∣

          青蛙XX XX ∣XX XX

          小貓X — — —∣X — — —∣

          我們除了用手拍之外還可以用什么樣的方式來表現節(jié)奏?

          四、讓幼兒聽音樂、看課件,理解感受音樂。

          1、播放樂曲《拔根蘆柴花》,提問:聽完這首樂曲你有什么感受?

          2、播放課件引導幼兒欣賞,提問:看了這些圖片你有什么感受?

          教師小結:我們看到的植物是蘆葦,它還有個好聽的名字叫蘆柴花,主要生長在蘇北地區(qū),好聽的樂曲是蘇北民歌《拔根蘆柴花》,這首樂曲就是人們看到很美的蘆柴花才編的,所以叫拔根蘆柴花,后來人們也用這首樂曲表達豐收時的喜悅之情。

          五、出示樂曲節(jié)奏圖譜,鼓勵幼兒用身體動作表現樂曲。

          1、教師引導幼兒熟悉節(jié)奏并練習動作。

          2、將幼兒分成兩部分,師指揮練習節(jié)奏動作。

          六、組成“小小樂隊”,用樂器為樂曲伴奏。

          1、教師出示三種樂器,請幼兒討論配樂方案。

          2、幼兒自由選擇樂器,教師指揮幼兒進行樂器演奏。

          3、交換樂器看教師指揮練習樂器演奏,也可以請個小指揮。

          七、請“小小樂隊”面向觀眾演奏。演出結束,請“小小樂隊”退場。

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