中班健康教案及教學反思《紅眼咪咪》
身為一位優(yōu)秀的老師,教學是我們的任務之一,借助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思應該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的中班健康教案及教學反思《紅眼咪咪》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
設計意圖:
孩子對于一切未知的新鮮事物都有好奇心,由于班上有個別小朋友都得過紅膜炎,眼睛發(fā)紅,,小朋友也感到很奇怪,,也因為幼兒年齡小,對一些常見病的預防知識比較缺乏,為加強幼兒的自我保護能力,及幼兒良好習慣的培養(yǎng),因此設計了這一活動。
活動目標:
1、了解咪咪患紅眼病的原因,知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛異物的簡單方法。
活動準備:
小白兔、小花貓的頭飾、故事紅眼咪咪的錄音。
活動過程:
一、聽故事《紅眼秘密》激起幼兒的興趣。
出示小小白兔、小花貓引導幼兒觀察它們的眼睛。
教師講述故事:有一天,小花貓眼睛變紅了,這是為什么呢?幼兒傾聽故事。
(興趣是最好的老師,根據(jù)問題去聽故事,更進一步加強了幼兒聽故事的目的性)
二、紅眼病的原因及病癥。
師:咪咪的眼睛為什么紅?媽媽的眼睛怎么也紅了?
小結:灰沙進了眼,不該用手揉,用臟手帕擦,這樣會把細菌帶進眼睛,使眼睛發(fā)炎,眼睛充血變紅而且會傳染。
三、了解怎樣避免紅眼病。
1)師:得了紅眼病會怎樣?該怎么辦?
小結:會流眼淚,怕光,還會疼,會傳染給別人。要在家休息,等病好了,才能上幼兒園,要及時到醫(yī)院治療,點眼藥水,不用紅眼病人用過的手帕,毛巾。
(引導幼兒通過討論,認識到一些不良的行為和習慣,懂得怎樣保護眼睛,使幼兒能負責任的、有愛心的.對待生活。)
2)師:灰沙吹進眼睛怎么班?(請大人幫忙,讓淚水慢慢與灰沙一起淌下。)
四、內化遷移。
師:你有什么保護眼睛的好辦法?幼兒相互討論。
活動反思:
中班幼兒對事物的理解能力開始增強,隨著身心的發(fā)展,他們對周圍的生活更加熟悉了,生活經(jīng)驗也更加豐富了,同時也很愿意將自己的見解與同伴交流。在活動中,幼兒自由表達,相互討論,通過教師的引導使大家對紅眼病的緣由更進一步地了解了,從而使幼兒更明了怎樣去保護眼睛,這就是“生活教育不僅更適應幼兒當前的發(fā)展,更為幼兒的持續(xù)發(fā)展和未來生活奠基!
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