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      2. 小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《貓媽媽的小吃》

        時(shí)間:2021-09-22 17:46:41 教案 我要投稿

        小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《貓媽媽的小吃》

          身為一位優(yōu)秀的教師,課堂教學(xué)是重要的工作之一,寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過程中的很多講課技巧,那么你有了解過教學(xué)反思嗎?下面是小編整理的小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《貓媽媽的小吃》,希望能夠幫助到大家。

        小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《貓媽媽的小吃》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.進(jìn)一步鞏固幼兒正確洗手的方法及吃東西前要洗手。

          2.初步了解什么的"地溝油",并學(xué)會(huì)拒絕路邊的小吃。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          正確洗手的步驟圖、貓媽媽和小貓的圖片、小狗媽媽和小狗的圖片、小吃(燒烤串、羊肉串等)圖片、地溝油的`圖片

          活動(dòng)過程:

          一.出示正確洗手的步驟圖,引導(dǎo)幼兒鞏固正確洗手的方法

          1.師幼一起邊念洗手歌,邊做洗手的動(dòng)作,進(jìn)一步鞏固洗手方法"手心搓一搓,手背搓一搓,大拇指,搓一搓,手指縫縫搓一搓,指關(guān)節(jié),搓一搓,小指頭

          2.提問:如果小朋友們不洗手就拿東西吃會(huì)怎么樣?(引導(dǎo)幼兒說說洗手的重要性)

          3.小結(jié):我們要做勤洗手、講衛(wèi)生的健康的小朋友

          二.教師講述故事《貓媽媽的小吃》,引導(dǎo)幼兒理解路邊小吃好吃但不衛(wèi)生的道理

          1.教師語言導(dǎo)入激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的熱情"可是呀,有一個(gè)小朋友,他很講衛(wèi)生,吃東西前都有洗手,可是有一天他生病了,肚子疼。你們想知道為什么嗎?"

          2.教師邊講述《貓媽媽的小吃》,邊依據(jù)故事情節(jié)出示貓媽媽和小貓的圖片、小狗媽媽和小狗的圖片和小吃(燒烤串、羊肉串等)的圖片

          1)提問:小狗為什么生病了?當(dāng)小狗想買貓媽媽的小吃時(shí),狗媽媽說了什么?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容回答)

          2)提問:當(dāng)小貓想吃媽媽的小吃時(shí),貓媽媽說了什么?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié)回答)

          3)提問:貓媽媽說她的小吃全都是用地溝有炸的,你知道什么是地溝油嗎?地溝油對(duì)身體有什么壞處?(根據(jù)幼兒回答,出示地溝油的圖片小結(jié):地溝油是從下水道里撈上來的,有一些心腸壞的叔叔阿姨把地溝油提煉成油,做成食物買給客人。如果吃了地溝油就會(huì)生病。)

          小結(jié):所以我們不能吃路邊的食物,因?yàn)樗鼈兛赡苁怯玫販嫌凶龅模衣愤叺募?xì)菌、灰塵很多,吃了容易生病

          三.師幼討論:怎樣讓我們身邊的人知道吃路邊不健康的小吃的危害?

          1.請(qǐng)小朋友回家告訴自己的朋友和親人

          活動(dòng)反思:

          活動(dòng)開始出示圖片引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確洗手的方法,故事講述提醒幼兒好多食物雖然味道很好但是很不衛(wèi)生吃了容易生病,能夠知道路邊不健康的小吃不能吃。

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