中班美術(shù)優(yōu)秀教案《漂亮坐墊送奶奶》
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的中班美術(shù)優(yōu)秀教案《漂亮坐墊送奶奶》，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.體驗(yàn)裝飾畫(huà)的樂(lè)趣。
2.萌發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的`情感。
活動(dòng)重點(diǎn)：
嘗試運(yùn)用各種線條和圖案裝飾坐墊。
活動(dòng)難點(diǎn)：
嘗試運(yùn)用對(duì)比色搭配色彩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒自帶坐墊兩個(gè)，布置成坐墊展;教師搜集不同圖案的坐墊圖案。
2.教學(xué)掛圖一張;彩筆繪畫(huà)紙人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入故事導(dǎo)入，引入主題，激發(fā)幼兒參與興趣。
(二)展開(kāi)
1.欣賞教學(xué)范例提問(wèn)：
(1)"你最喜歡哪一個(gè)坐墊，為什么?(引導(dǎo)幼兒從坐墊的圖案，顏色，造型等方面描述自己喜歡的坐墊特征)
(2)"裝飾這些坐墊的花紋用了哪些線條與圖案?"(復(fù)習(xí)鞏固已有的經(jīng)驗(yàn))
2.教師示范部分線條和圖案的繪畫(huà)方法。
3.啟發(fā)幼兒想象。
提問(wèn)："你還能用哪些線條與圖案裝飾坐墊?"(啟發(fā)幼兒思考交流)
4.討論裝飾坐墊的方法。
提問(wèn)："坐墊的中心可以畫(huà)什么圖案或花紋?坐墊的四角應(yīng)該怎樣裝飾?坐墊緣可以添加些什么?"(學(xué)會(huì)用有序排列裝飾坐墊邊緣)
5.幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
指導(dǎo)語(yǔ)："今天請(qǐng)小朋友們?cè)O(shè)計(jì)一款漂亮的坐墊送給奶奶，讓奶奶坐的更舒服。"
(1)鼓勵(lì)幼兒大膽想象，畫(huà)出各種花紋的坐墊。
(2)輔導(dǎo)幼兒合理搭配色彩，嘗試運(yùn)用對(duì)比色，如紅與綠，藍(lán)與橙，黃與紫進(jìn)行涂色。
(三)結(jié)束展示作品:向奶奶推薦自己設(shè)計(jì)的坐墊。(引導(dǎo)幼兒從坐墊的圖案，顏色，造型方面來(lái)大膽介紹)
活動(dòng)延伸：
組織幼兒交流:你還可以怎樣關(guān)心，照顧，疼愛(ài)你身邊的老人。
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