大班主題教案《大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)》
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的大班主題教案《大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在游戲的情景中練習(xí)鉆、爬、跳、平衡、投擲等身體動(dòng)作。
2、體驗(yàn)小組接力運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)合作精神。
3、喜歡參加體育活動(dòng)。
4、大膽想象,嘗試講述我喜歡的運(yùn)動(dòng)。
5、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
墊子4塊,橡皮筋4根,圈若干,平衡木4座,長(zhǎng)繩一根,紙球若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng)。
教師:冬天到了,天氣很冷!我們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng),讓身體暖和起來(lái)吧!
(模仿各種動(dòng)物做運(yùn)動(dòng):上肢運(yùn)動(dòng)—下肢運(yùn)動(dòng)—體側(cè)運(yùn)動(dòng)—體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)—腹背運(yùn)動(dòng)—跳躍運(yùn)動(dòng)—放松運(yùn)動(dòng))。
幼兒跟著教師進(jìn)行身體練習(xí)。
2、角色談話引入活動(dòng),激發(fā)幼兒參加運(yùn)動(dòng)的`興趣。
教師:做運(yùn)動(dòng)真開(kāi)心!我們舉行一場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我做裁判,大家做運(yùn)動(dòng)員?靵(lái)看看,都有哪些項(xiàng)目吧!
3、幼兒嘗試進(jìn)行身體活動(dòng)練習(xí)。
場(chǎng)地上劃分四個(gè)區(qū)域:爬山洞,走獨(dú)木橋,跳圈,投球過(guò)障礙。幼兒自由選擇區(qū)域練習(xí)。
請(qǐng)幼兒談?wù)勍娴母惺埽ū热缒阕钕矚g玩哪個(gè)?哪個(gè)最難?你要注意什么?)。
幼兒再次體驗(yàn)各個(gè)區(qū)域活動(dòng)(提醒幼兒每個(gè)區(qū)域都要嘗試)。
4、游戲“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
教師:現(xiàn)在大家都準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了!
請(qǐng)幼兒拿球站立:相同顏色的接成一排。
教師和幼兒共同布置活動(dòng)場(chǎng)景(教師放好布袋,請(qǐng)幼兒將器械一個(gè)個(gè)放后面)。
教師介紹游戲的玩法與規(guī)則:每人手拿一個(gè)球,分別鉆過(guò)山洞(墊子)—走過(guò)獨(dú)木橋(平衡木)—跳圈(圓環(huán)),到達(dá)地墊后將手中的皮球投過(guò)場(chǎng)地上的繩子,跑回原地與下一個(gè)小朋友進(jìn)行接力。最先跑完的一組獲勝。
幼兒進(jìn)行游戲競(jìng)賽。合作要求:怎么樣才能快快的跑完呢?就要請(qǐng)一組上的小朋友合作好,大家都快快的完成,這樣你們一組才會(huì)勝利!
教師講評(píng)(宣布比賽結(jié)果;表?yè)P(yáng)游戲中努力、團(tuán)結(jié)合作的小組和個(gè)人)
5、結(jié)束活動(dòng),模仿冬眠的動(dòng)物做放松運(yùn)動(dòng)。
今天小朋友們都辛苦了,讓我們接成一排像冬眠的小烏龜一樣來(lái)放松身體?s著身體,一邊做一邊返回教室。
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