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      2. 幼兒小班健康教育教案《夏天真熱》

        時間:2021-09-22 16:03:18 教案 我要投稿

        幼兒小班健康教育教案《夏天真熱》

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒小班健康教育教案《夏天真熱》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒小班健康教育教案《夏天真熱》

          活動目標(biāo):

          1、理解詩歌內(nèi)容,感受太陽的火辣。

          2、初步了解兒種夏天防曬,保護皮膚的方法。

          活動準(zhǔn)備:

          1、太陽刷子道具一個。

          2、兒歌掛圖《夏天的太陽很頑皮》

          3、《夏天防曬方法》教學(xué)掛圖。

          活動流程:

          1、到室外觀察夏日景色,且稍活動,讓幼兒感覺夏天天氣的特點,引導(dǎo)幼兒自由討論:小朋友,剛才在室外活動感覺怎么樣?摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來了?

          2、根據(jù)幼兒討論回答,啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)講述夏季的天氣特點。

          3、指導(dǎo)幼兒觀察圖片,提出要求。

          師:夏天天氣炎熱,樹上的知了會怎么樣呢?小朋友們最喜歡吃什么?做什么?夏天天氣真熱啊,有什么辦法使自己涼快呢?讓幼兒自由回答,老師簡單小結(jié)。

          4、請幼兒欣賞詩歌,《夏天的.太陽很頑皮》,感知太陽的火辣。

          教師一邊演示教具,一邊朗誦兒歌《夏天的太陽很頑皮》

          提問:

          (1).詩歌中夏天的太陽都把誰刷的火辣辣的?(游泳的人、爬山的人、騎車的人、賣瓜的人、踢球的人)

          (2).太陽把人們刷的火辣辣的,人們會是什么樣子的?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗加以想象性描述。)

          5、帶領(lǐng)幼兒到戶外,在太陽下玩一會兒,體驗炎熱的感覺,引導(dǎo)幼兒討論講述曬太陽的感覺。

          (1).請幼兒摸一摸自己裸露在外的皮膚,如:手臂、腿等,再摸一摸在室內(nèi)小朋友的皮膚,感覺一下在室內(nèi)外的體表溫度。

          (2)在室外體驗太陽的炎熱。

          帶幼兒在室外跑跳一下,問:你的身體有感覺嗎

          (3).引導(dǎo)幼兒仿編兒歌

          教師引導(dǎo)幼兒將兒歌中的角色變成幼兒的名字或幼兒身體的某一個部位。如:刷刷,刷的火辣辣:或刷刷小朋友的頭頂,刷的頭頂火辣辣等

          6、引導(dǎo)幼兒討論;在太陽底下怎樣保護自己的皮膚

          7、教師出示掛圖《夏天防曬的好方法》,引導(dǎo)幼兒說一說:夏天在外面玩時,有什么好方法保護自己,不被太陽曬暈或把皮膚曬壞?

          8、擦防曬油,打太陽傘、戴墨鏡、戴帽子、在陰涼處玩耍、在太陽下不要太久等。

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