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      2. 幼兒園中班音樂活動教案《我上幼兒園》

        時間:2021-09-22 15:41:25 教案 我要投稿

        幼兒園中班音樂活動教案《我上幼兒園》

          作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班音樂活動教案《我上幼兒園》,歡迎大家分享。

        幼兒園中班音樂活動教案《我上幼兒園》

          幼兒園中班音樂活動:我上幼兒園

          教師:x老師

          活動目標(biāo): 1、熟悉歌曲的旋律,能清楚地唱出歌詞。

          2、感知歌曲弱起節(jié)奏,能根據(jù)圖譜的提示嘗試接唱。

          3、感受上幼兒園的愉快心情,激發(fā)對幼兒園生活的熱愛。

          活動準(zhǔn)備: 1、玩具:小白兔、小貓、小鴨。

          2、學(xué)習(xí)DVD。

          活動過程: 1、在《我上幼兒園》音樂伴奏下,拍手進教室。

          老師:"小朋友們,讓我們拍著小手高高興興地上幼兒園去吧!"

          2、教師出示玩具小白兔,并示范唱歌曲《我上幼兒園》。

          老師:"今天,小白兔又高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱,我們聽聽它在唱什么歌?""你們聽到小白兔在唱什么嗎?"

          3、出示小鴨、小貓,并示范唱歌曲第二遍。

          老師:"小鴨、小貓也高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱。"

          4、逐一出示圖片,激發(fā)幼兒興趣。

          (1)教師作小魚游的動作后出示圖片:"這是誰游來了呀?"、"它愛在哪兒游呢?",幼兒回答后,放入背景圖中。

         。2)教師作小鳥飛的.動作后出示圖片:"這是誰飛來了呀?"、"誰知道它應(yīng)該放在哪兒?",說著放入背景圖中。

         。3)他是花兒的好朋友,它是叫什么?請幼兒上臺來貼。

         。4)聽--,猜猜它是誰?"咩--,咩--"請幼兒上臺來貼,及時表揚。

          5、出示"小朋友"圖片。

          老師:"小朋友愛上哪兒呢?為什么?"

          6、欣賞兒歌。

          老師:"老師教大家一首兒歌,大家聽聽兒歌里唱了些什么?"

          7、邊做動作邊念兒歌,要求讀準(zhǔn)音。

          8、集體朗誦兒歌,要求有表情、動作,有節(jié)奏地朗誦兒歌。

          9、引導(dǎo)幼兒嘗試根據(jù)圖片的提示和教師接唱。

         。1)教師:除了大家一起演唱之外,我們還可以試一試接唱。

          (2)教師介紹接唱的方法:教師演唱藍(lán)字部分,讓幼兒試著接唱后面部分。

         。3)教師與幼兒練習(xí)對唱。

          10、復(fù)習(xí)歌曲。

          活動延伸:感受歌曲歡快的情緒,激發(fā)幼兒對幼兒園生活的熱愛。

          教師:這首歌聽起來怎么樣?(快樂、高興等)教師:幼兒園的生活多美好,我們大家都愛上幼兒園。

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