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      2. 大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《小丑》

        時(shí)間:2021-09-22 15:40:57 教案 我要投稿

        大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《小丑》

          作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《小丑》,希望能夠幫助到大家。

        大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《小丑》

          活動(dòng)目標(biāo):1、用夸張的圖形和局部對(duì)稱的方法根據(jù)葫蘆瓢造型設(shè)計(jì)小丑。

          2、感受小丑的獨(dú)特魅力,激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:1、課件。

          2、顏料、毛筆、水筆、葫蘆瓢、抹布、水桶。

          活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

          1、課件:看,這是什么呀?

          2、看了小丑心里感覺怎么樣?(引導(dǎo)幼兒說出小丑的特點(diǎn))

          3、小結(jié):原來小丑有一個(gè)紅紅的鼻子,大大的嘴巴,一雙有趣的眼睛,看上去很有趣,真滑稽。

          二、引導(dǎo)幼兒根據(jù)葫蘆瓢造型設(shè)計(jì)小丑。

          1、今天冷老師想在葫蘆瓢上設(shè)計(jì)小丑,看,這里有三個(gè)葫蘆瓢,我想設(shè)計(jì)一個(gè)帶尖帽子的小丑,你覺得哪個(gè)葫蘆瓢最合適?為什么?

          2、老師也覺得這個(gè)長柄的葫蘆瓢最合適,下面大大的圓可以做小丑的臉,上面細(xì)細(xì)長長正好做一頂帽子,那我就來試試設(shè)計(jì)一個(gè)小丑。

          3、看課件,講解:先在圓圓的臉上的.中間位置畫一個(gè)紅鼻子,下面畫一張大大的嘴巴,要很大很大,讓人一看就覺得好笑,鼻子上面畫眼睛,眼睛畫什么樣的呢?就畫個(gè)五角星的眼睛吧,要對(duì)稱,再畫上對(duì)稱的眉毛,還要戴上一頂漂亮的帽子。

          4、看看,還有兩個(gè)葫蘆瓢是什么樣子的?你們能不能設(shè)計(jì)出和冷老師不一樣的小丑呢?這個(gè)葫蘆瓢可以設(shè)計(jì)什么樣的小丑?那么這個(gè)呢?

          三、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

          1、交代要求:老師給你們也準(zhǔn)備了各種形狀的葫蘆瓢,你選一個(gè)自己喜歡的,先看看葫蘆瓢是什么樣子的?再想想設(shè)計(jì)成什么樣子的小丑?設(shè)計(jì)的時(shí)候先用水筆畫,再涂色?凑l的小丑最滑稽!

          2、幼兒操作:

         。1)選擇自己喜歡的葫蘆瓢外形,進(jìn)行創(chuàng)作。

         。2)提醒幼兒用筆、洗筆的注意事項(xiàng)。

          四、講評(píng)。

          1、展示幼兒作品。

          2、欣賞、講評(píng):哪個(gè)小丑最滑稽?你喜歡哪個(gè)小丑?為什么?

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