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      2. 小班數(shù)學(xué)芭比娃娃的花環(huán)教案

        時間:2021-09-22 12:22:04 教案 我要投稿

        小班數(shù)學(xué)芭比娃娃的花環(huán)教案

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的小班數(shù)學(xué)芭比娃娃的花環(huán)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小班數(shù)學(xué)芭比娃娃的花環(huán)教案

          活動目標(biāo):

          1、嘗試將3種顏色的小花進(jìn)行規(guī)律排序,感受參與數(shù)學(xué)活動的快樂。

          2、鼓勵幼兒在操作過程中有序的取放材料。

          活動準(zhǔn)備:

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:感知過兩種顏色的規(guī)律排序。

          物質(zhì)準(zhǔn)備:3種顏色大小不同的花若干、膠水、棉簽、多媒體課件。

          活動重難點(diǎn):

          活動重點(diǎn):嘗試將3種顏色的小花進(jìn)行規(guī)律排序。

          活動難點(diǎn):能夠在操作過程中認(rèn)真、細(xì)心,避免排序后面的錯誤。

          活動過程:

          一、看課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

          通過課件中創(chuàng)設(shè)的城堡中的.舞會的情景,激發(fā)幼兒的興趣。通過課件發(fā)現(xiàn)有兩個芭比娃娃沒有參加舞會。因?yàn)樗齻兊幕ōh(huán)沒有制作完成,激發(fā)幼兒幫助她們的愿望。

          二、觀察花環(huán)發(fā)現(xiàn)排序規(guī)律。

          1、幫助芭比制作花環(huán)。

          引導(dǎo)幼兒通過觀察未做完的花環(huán),發(fā)現(xiàn)三種顏色小花排序的規(guī)律,進(jìn)行填補(bǔ)式排序。教師提問:“花環(huán)是黃色、藍(lán)色和紅色,黃色、藍(lán)色和紅色,下面該是什么顏色了呢?”

          在幼兒幫助芭比的過程中感知3顏色有規(guī)律的排序。

          2、芭比邀請我們參加舞會。

          幫助芭比完成花環(huán),她們開心的去跳舞了。為了感謝我們,芭比邀請我們?nèi)⒓游钑。但是需要我們也每人制作一個花環(huán)。教師提問:“我們也可以去參加舞會了,請問你要用三種顏色做一個什么樣子的漂亮的花環(huán)呢?”引導(dǎo)幼兒設(shè)計自己喜歡的花環(huán)。

          三、制作漂亮的花環(huán)。

          引導(dǎo)幼兒取小組的材料。在制作花環(huán)的過程中引導(dǎo)幼兒將三種顏色的小花進(jìn)行幼兒規(guī)律的排序。過程中對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),提示幼兒要檢查一下自己排的是否正確。

          四、花環(huán)舞會。

          花環(huán)做完了,大家一起參加舞會了!自然結(jié)束。

          活動延伸:

          將花環(huán)投放在小舞臺。豐富小舞臺舞會的活動內(nèi)容。

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