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      2. 幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《沙畫拾貝殼》含反思

        時(shí)間:2021-09-14 17:30:54 教案 我要投稿

        幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《沙畫拾貝殼》含反思

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《沙畫拾貝殼》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《沙畫拾貝殼》含反思

          設(shè)計(jì)思路

          大班幼兒手部肌肉的靈活性、準(zhǔn)確性日趨提高,如一成不變地使用同一種工具,同一種方法,將不利于促進(jìn)手部肌肉的正常發(fā)展,也不利于藝術(shù)的表現(xiàn)與創(chuàng)造。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、熟悉彩沙的性能,初步學(xué)習(xí)沙畫的作畫步驟。

          2、對(duì)大自然產(chǎn)生興趣,熱愛大自然,大膽表現(xiàn)大自然的美麗景色。

          3、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

          4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的`個(gè)性。

          重點(diǎn)與難點(diǎn)

          重點(diǎn):沙畫的作畫步驟。

          難點(diǎn):固體膠涂均勻。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          油畫棒、水彩筆、卡紙。

          彩沙:固體膠、小勺、大盤。

          環(huán)境:部分桌子放卡紙及油畫棒、水彩筆,幼兒任選一種比作畫,也可兩種工具交替使用。部分桌子中間放一大盤,內(nèi)置一罐彩沙,若干小勺,固體膠。

          活動(dòng)過程

          語言引導(dǎo)――欣賞討論――操作演示――幼兒操作――引導(dǎo)講評(píng)

          1、語言引導(dǎo),引起興趣

          建議教師可請(qǐng)幼兒介紹去海邊的經(jīng)驗(yàn)并通過設(shè)問來引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,初步了解人與自然的關(guān)系。(陽光、水、沙、空氣)

          設(shè)問(1)、為什么大家都愛去海邊?

         。2)在海邊可做些什么事?

          2、欣賞討論

          建議讓幼兒來尋找這張畫上“特別”的地方,說說它與我們平時(shí)畫的畫有什么不同?。(有一處地方是用沙來代替深色的)

          說明:范例中的哪一部分作沙畫可有教師自己選擇(根據(jù)沙的顏色)太陽、海水、樹和沙灘。

          教師還可引導(dǎo)幼兒觀察畫面上人物的動(dòng)態(tài)及遠(yuǎn)近的物體,提示幼兒運(yùn)用已有的技能及新的方法組合創(chuàng)作。

          3、操作演示

          建議繪畫部分不演示,重點(diǎn)是演示作沙畫的步驟:

         。1)在畫面中央決定某一部分作沙畫留出不涂色。

         。2)將留出部分用固體膠涂均勻。

         。3)用小勺把彩沙撒在固體膠上,并用小勺背面抹勻。

         。4)把卡紙豎起,讓多余的彩沙會(huì)到大盤里。

          說明:涂固體膠時(shí)可讓幼兒觀察涂均勻與不均勻的大小感,體會(huì)到做事認(rèn)真、仔細(xì)與“美”的關(guān)系。

          4、幼兒創(chuàng)作

          教師可指示:誰拾的貝殼多?(表現(xiàn)出動(dòng)態(tài))

          (1)選擇最突出的部分做沙畫。

          (2)選擇彩沙是,注意配色。

         。3)邊制作沙畫、邊思考制作步驟。

          說明:當(dāng)有的幼兒固體膠沒涂勻,沙畫部分出現(xiàn)“漏洞”時(shí),應(yīng)勸阻幼兒即時(shí)加深固體膠,這樣回使畫面“一團(tuán)糟”,要鼓勵(lì)幼兒下次再嘗試。

          5、引導(dǎo)講評(píng)

          集體找找或由作者介紹哪一部分是沙畫。

          說說制作時(shí)的體會(huì):怎樣把沙畫作好的。

          在教師的幫助下給沙畫噴定型膠。

          說明:讓幼兒談?wù)勚谱鲿r(shí)的體會(huì),有助于幼兒動(dòng)作的內(nèi)化和思維的發(fā)展,同時(shí)也為幼兒創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí),共享成功樂趣的環(huán)境。

          活動(dòng)反思

          此活動(dòng)迎合幼兒愛玩沙的心理,又里利用蔡殺的特點(diǎn)與藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大膽表現(xiàn)、自由創(chuàng)造,充分嘗試的機(jī)會(huì),能進(jìn)一步擴(kuò)大使用工具材料的范圍,體會(huì)多種材料組合創(chuàng)造的效果,從而提高藝術(shù)表現(xiàn)能力。

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