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      2. 幼兒園小班主題優(yōu)質(zhì)課教案《好寶寶有禮貌》含反思

        時(shí)間:2021-09-14 13:38:51 教案 我要投稿

        幼兒園小班主題優(yōu)質(zhì)課教案《好寶寶有禮貌》含反思

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的.地位。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班主題優(yōu)質(zhì)課教案《好寶寶有禮貌》含反思,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園小班主題優(yōu)質(zhì)課教案《好寶寶有禮貌》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.愿意做個(gè)好寶寶,高高興興上幼兒園!

          2.學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ):老師早、媽媽好!

          3.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。

          4.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.背景知識(shí):日常生活的禮貌用語(yǔ)。

          2.物質(zhì)材料:木偶一個(gè)、模型電話(每組一個(gè))

          活動(dòng)與指導(dǎo):

          1.導(dǎo)入活動(dòng)。

          (1)出示木偶:“小朋友,你們好!”

          教師引導(dǎo)說(shuō):“小木偶在問(wèn)你們好,你們應(yīng)該說(shuō)什么啊?”教師鼓勵(lì)幼兒積極參與,和大家一起說(shuō)禮貌用語(yǔ)

          (2)小木偶要走了,:“小朋友,再見(jiàn)。”小朋友們主動(dòng)和小木偶再見(jiàn)。

          教師總結(jié):與人見(jiàn)面要主動(dòng)問(wèn)好,分手的時(shí)候要主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn),這樣才是個(gè)有禮貌的好孩子。

          2.場(chǎng)景游戲:

          (1)“鈴......”來(lái)電話了,

          教師示范接電話:“喂,您好,......再見(jiàn)。”

          (2)“鈴.......”來(lái)電話了。

          教師引導(dǎo)說(shuō):“我現(xiàn)在請(qǐng)最有禮貌的孩子來(lái)接電話!闭?guī)酌憩F(xiàn)好的幼兒來(lái)接電話。

          (3)分組游戲:相互打電話

          幼兒是否能說(shuō)使用禮貌用語(yǔ)“你好”“再見(jiàn)”

          (4)特殊場(chǎng)景:“鐺,鐺!绷硪幻蟀嘟處熐瞄T(mén)。

          a.教師說(shuō):"小朋友,你們好。”小朋友:“你好”

          .教師說(shuō):“我想請(qǐng)小朋友到大班做客好嗎?”征得幼兒同意。

          c.教師走時(shí),幼兒主動(dòng)問(wèn)好說(shuō):“老師再見(jiàn)。”

          3.做客游戲:

          (1)教師組織幼兒到中、大班逐一做客參觀。

          (2)活動(dòng)中做有禮貌的孩子,主動(dòng)向中班小朋友說(shuō):“你好”“再見(jiàn)”

          a.幼兒會(huì)主動(dòng)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。

          b.是否積極參與交往。

          教學(xué)反思:

          這節(jié)課的可取之處是通過(guò)情景教學(xué)和游戲的形式,讓幼兒在玩樂(lè)中,在輕松愉快的活動(dòng)氛圍中,懂得道理,受到熏陶,達(dá)到教育過(guò)程的最優(yōu)化。體現(xiàn)了寓教于樂(lè)的教育理念。

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