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      2. 大班體育活動:奧特曼打怪獸

        時(shí)間:2021-09-10 19:32:09 教案 我要投稿

        大班體育活動:奧特曼打怪獸

          活動目標(biāo):

          1、積極參與體育活動,感受體育活動的樂趣。

          2、練習(xí)單手自然地向前做擲遠(yuǎn)動作,會上、下肢協(xié)調(diào)用力,增強(qiáng)肩臂的肌肉力量。

          3、能夠注意運(yùn)動中的安全,不與他人碰撞。

          活動準(zhǔn)備:

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒在游戲中練習(xí)過投擲沙包、流星球。

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:沙包若干(幼兒每人3個(gè));怪獸(大小不同的圖片8張)并且貼到榻榻米上,下面墜上鈴鐺,懸掛到繩子上,分別設(shè)置不同的高度;奧特曼音樂;奧特曼袖標(biāo)(幼兒每人1個(gè));平衡木或是平衡板2個(gè);輪胎6個(gè)。

          3、場地準(zhǔn)備:距離怪獸領(lǐng)地1—2米遠(yuǎn)設(shè)置一根投擲高度及投擲遠(yuǎn)近的線,離地面高2米左右;距怪獸1—3米每隔1米有一條投擲線;場地畫出表示投擲遠(yuǎn)近的格子。

          活動重點(diǎn):

          結(jié)合不同游戲,逐步引導(dǎo)幼兒掌握投擲的動作要領(lǐng)。

          活動難點(diǎn):

          能上、下肢協(xié)調(diào)用力,掌握投擲角度。

          活動過程:

          1、“奧特曼”熱身操。

          教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒練習(xí)頭部、肩部、腿部的動作,將雙臂舒展活動開,為投擲活動做好準(zhǔn)備。

          2、奧特曼小隊(duì)員進(jìn)行投彈訓(xùn)練。

          (1)教師啟發(fā)幼兒想一想:“如何打到遠(yuǎn)處的怪獸?”鼓勵幼兒大膽表達(dá)和表演動作。

         。2)教師總結(jié)歸納,示范如何將子彈投得很遠(yuǎn),重點(diǎn)是單手自然地向前做擲遠(yuǎn)動作,持沙包的手臂向上并且用力向高、向遠(yuǎn)投,上、下肢協(xié)調(diào)用力,注意用力投就投得遠(yuǎn)。

         。3)幼兒練習(xí),教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),重點(diǎn)幫助幼兒掌握規(guī)范的動作,注意投擲點(diǎn)及投擲的角度,練習(xí)如何將沙包投擲得更遠(yuǎn)。

          (4)帶領(lǐng)幼兒在投擲格處練習(xí)投,看誰投得遠(yuǎn)。

          3、競賽游戲:“打怪獸”。

         。1)教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行“打擊怪獸”。

         。2)教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),重點(diǎn)關(guān)注幼兒選擇適宜的投擲線投擲,是否遵守規(guī)則,如腳不越線,投擲的動作是否規(guī)范等。

          (3)幼兒在進(jìn)行中,注意走平衡木和跳輪胎的安全,雙腳跳進(jìn)輪胎圈中再跳出。訓(xùn)練下肢腿部的力量及身體的平衡能力。

         。4)將怪獸分開投放,以免幼兒擁擠,并提醒幼兒注意投擲過程中的`安全。

          4、游戲:“撿沙包”。

         。1)教師手中拿一個(gè)沙包,帶領(lǐng)幼兒先說兒歌:

          附兒歌

          小勇士本領(lǐng)大

          小小沙包手中拿,

          打擊怪獸全靠它,

          小小勇士本領(lǐng)大,

          看誰最先拿到它,

          拿——到——它!

         。2)教師拿4—5個(gè)沙包一起投,增加幼兒拿到沙包的機(jī)會,鼓勵幼兒快速跑,然后每次游戲減掉一個(gè)沙包,看看誰能在最后剩一個(gè)沙包時(shí)拿到。

          5、奧特曼勇士放松操。

          幼兒和教師一起隨著舒緩的音樂做各種放松動作,重點(diǎn)放松雙臂、雙腿、雙肩。

          活動評價(jià):

          活動的選材來源于幼兒的生活,是孩子們所熟知的動畫形象,孩子們在游戲活動中去掌握動作要領(lǐng),提高運(yùn)動技能。在目標(biāo)制定上,教師從情感態(tài)度、技能要求、相關(guān)習(xí)慣三方面去制定,符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)及動作發(fā)展特點(diǎn)。在活動的組織過程中,能夠采用教師示范與幼兒練習(xí)相結(jié)合,同時(shí)循序漸進(jìn)地進(jìn)行分組練習(xí)。利用多種練習(xí)形式,讓幼兒掌握單手自然地做向前擲遠(yuǎn)動作,學(xué)會上、下肢協(xié)調(diào)用力,較好地掌握投擲角度,增強(qiáng)肩臂的肌肉力量。幼兒能夠注意動靜交替、上下肢配合,逐步提高了投擲的能力,較好地完成了預(yù)定目標(biāo)。對活動的建議是:因?yàn)橛變憾枷矚g模仿奧特曼的英勇精神,所以在投擲時(shí)有的幼兒離“怪獸”較近,沒有注意投擲距離和投擲角度,教師要及時(shí)提醒。同時(shí)可以讓當(dāng)“怪獸”動起來或是由教師來扮演“怪獸”跑動,增加投擲的難度。

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