小班科學(xué)白鹽和白糖教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的小班科學(xué)白鹽和白糖教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),知道糖和鹽的名稱、特點(diǎn)及用途。
2、能比較出糖和鹽的簡(jiǎn)單相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
糖、鹽、杯子。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。(通過(guò)嘗的`方法讓幼兒了解里面裝的是什么水)
1、出示兩杯水問(wèn):你們知道這兩個(gè)杯子里放的是什么?
2、請(qǐng)幼兒來(lái)嘗一嘗,并說(shuō)一說(shuō)杯子里的是什么水?
二、引導(dǎo)幼兒觀察糖和鹽。(通過(guò)操作培養(yǎng)幼兒善于動(dòng)手動(dòng)腦解決問(wèn)題的能力)
1、請(qǐng)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)糖和鹽是什么樣子的。
2、請(qǐng)幼兒打開(kāi)紙包,看看紙包里是什么?想想用什么辦法知道?那一包是糖,那一包是鹽,糖是什么樣子的,鹽是什么樣子的?你們想方法自己去試一試用自己的方法來(lái)知道。
請(qǐng)幼兒將糖和鹽倒在水里,用筷子輕輕攪拌,待糖和鹽溶化后。問(wèn):糖和鹽到那里去了?
三、了解糖和鹽的用途。(培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力)
你們知道糖和鹽有什么用嗎?(家家戶戶燒菜離不開(kāi)它們。工廠很多地方也要用到鹽。)
四、比較糖和鹽。(培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的觀察能力)
糖和鹽什么地方是一樣的?什么地方是不一樣的?
小結(jié):糖和鹽都是白顏色的,一顆一顆亮晶晶的它們都能溶化到水里,它們都是人們生活中不可缺少的東西。糖和鹽的味道是不同的因此它們的用途也是不一樣的。
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