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      2. 大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案

        時(shí)間:2021-09-09 15:11:45 教案 我要投稿

        2021大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案(精選5篇)

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編收集整理的2021大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2021大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案(精選5篇)

          大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案1

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。

          2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì)香、甜、糯的特色。

          3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂(lè)意參加手工活動(dòng)。

          二、教學(xué)重難點(diǎn):

          1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。

          2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。

          三、教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里。

          2、歡快、喜慶的民間音樂(lè)。

          3、橡皮泥若干。

          4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

          四、教學(xué)過(guò)程:

          (一)導(dǎo)入:(出示重陽(yáng)糕)

          1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

          2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?

          師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。

          3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

          4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話(huà)。

          (二)品嘗重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。

          1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。

          2、播放音樂(lè),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

          3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。

          4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕是什么味道的?

          小結(jié):重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

          (三)制作重陽(yáng)糕。

          1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

          2、老師示范做重陽(yáng)糕。

          3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。

          (四)結(jié)束。

          小朋友們,你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了,回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

          五、教學(xué)延伸:

          通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德。

          大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽(yáng)節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

          2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

          3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛(ài)老的.美德。

          4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          1、教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。

          2、教學(xué)難點(diǎn):了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷、習(xí)俗的圖片。

          2、配樂(lè)詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

          3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、談話(huà)導(dǎo)入。

          教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”,重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”。

          二、觀(guān)看圖片、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

          三、聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,感受詩(shī)人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

          四、說(shuō)一說(shuō):爺爺、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的,你會(huì)用怎樣的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。

          五、情境表演《讓座》。

          1、請(qǐng)兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車(chē)的老人,請(qǐng)四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

          2、討論:在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛(ài)老。

          大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案3

          教學(xué)根本目的:

          1、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

          2、明白“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)源。

          3、讓孩子明白“敬老愛(ài)老”是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng),要敬愛(ài)長(zhǎng)輩。

          教學(xué)預(yù)備:

          1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

          2、剪輯中央電臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目里,百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷。

          3、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》

          4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長(zhǎng)輩(孤寡長(zhǎng)輩)獲得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一日將她請(qǐng)來(lái)。

          5、孩子一人一份自制禮品

          教學(xué)過(guò)程:

          一、請(qǐng)孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”

          交流:

          1、剛剛你看見(jiàn)的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

          2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

          (小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩,回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)

          3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)??日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié)。

          4、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?

          二、推薦重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

          1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱(chēng)重陽(yáng)節(jié),相傳在古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)這樣可避邪。所以,重陽(yáng)節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

          2、播放

          教學(xué)課件:古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》

          “獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客,每到過(guò)節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人。”讓孩子感受詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的習(xí)俗與詩(shī)人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。

          大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案4

          教學(xué)目標(biāo)

          1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽(yáng)節(jié),了解七寶的一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          對(duì)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解

          教學(xué)過(guò)程

          一、說(shuō)一說(shuō)——重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

          1、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

          2、幼兒自由表述。

          師小結(jié):看來(lái)孩子們都很了解,那我們今天就開(kāi)一個(gè)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的智力競(jìng)猜吧。

          二、智力競(jìng)賽——鞏固重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

          1、分組。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,六人一組。

          2、必答題:(每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答)

          聽(tīng)故事:名人敬老故事

          A名人是怎樣尊敬老人的?(復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容)

          B我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)

          …………

          3、搶答題:重陽(yáng)節(jié)智力競(jìng)賽

          A重陽(yáng)節(jié)在哪一天?

          B重陽(yáng)節(jié)那天人們會(huì)有哪些活動(dòng)?

          C重陽(yáng)節(jié)人們吃些什么?

          D我們小朋友懂了一些什么道理?

          …………

          4、手工題:看圖制作壽桃

          以速度、質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分

          三、頒獎(jiǎng)——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂(lè)

          1、計(jì)算得分,各小組頒獎(jiǎng)。

          2、請(qǐng)還沒(méi)有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。

          3、請(qǐng)幼兒送壽桃的時(shí)候,說(shuō)上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話(huà)。

          大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案5

          一、活動(dòng)內(nèi)容

          大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院

          二、設(shè)計(jì)思路

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活。”九九重陽(yáng),秋高氣爽,正是幼兒戶(hù)外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫(huà)能力,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的。

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過(guò)走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的。

          2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫(huà),培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。

          3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人的品質(zhì)。

          4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。

          五、活動(dòng)過(guò)程

          (一)談話(huà)導(dǎo)入,揭示活動(dòng)內(nèi)容及要求:

          親愛(ài)的小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì)!現(xiàn)在是秋天,今天是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡樂(lè)的歌,走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),希聽(tīng)從老師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!

          (二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院:

          孩子們?cè)谌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著一字形隊(duì)伍,唱著歡樂(lè)的歌,沿著公路走進(jìn)敬老院。

          (三)向爺爺奶奶問(wèn)好:

          請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說(shuō):“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),身體健康!”

          (四)表演節(jié)目:

          1、播放幼兒操樂(lè)曲,師幼一起做幼兒操。

          2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

          (五)就地作畫(huà)、獻(xiàn)畫(huà):

          1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草,有高大的樓房,寬敞的臺(tái)階,好漂亮呀!你們都是小畫(huà)家,想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)嗎?

          2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著臺(tái)階,準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。

          3、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,講述繪畫(huà)要求。

          4、幼兒作畫(huà)。老師們巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)。

          5、獻(xiàn)畫(huà)。

          師:大家畫(huà)得真好。有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子,有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà),現(xiàn)在咱們把美麗的畫(huà)獻(xiàn)給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),還要雙手遞給他們喲!

          (六)沙地即興作畫(huà):

          1、師:孩子們,剛才你們把畫(huà)獻(xiàn)給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫(huà)的機(jī)會(huì),你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,可以用小石子在沙上作畫(huà),大家喜歡嗎?可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!

          2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà),老師也參與其中,傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà),及時(shí)。

          (七)合影道別:

          1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

          2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。

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