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      2. 幼兒園大班教師節教案

        時間:2021-08-31 16:52:38 教案 我要投稿

        關于幼兒園大班教師節教案

          作為一位優秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關于幼兒園大班教師節教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于幼兒園大班教師節教案

          幼兒園大班教師節教案1

          活動目標:

          1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,了解教師的意義。

          2、引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。

          活動準備:

          物質準備:幼兒園工作人員的照片、做記者證、紅色的紙、水彩筆。

          經驗準備:布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解每一位工作人員。

          活動過程:

          一、開始部分

          通過參觀“我們幼兒園的老師”照片展,使幼兒初步了解幼兒園各工作人員的勞動內容和工作態度,激發幼兒尊敬、熱愛他們的情感。

          二、中間部分

          (一)幼兒自由結伴參觀。

          1、引導幼兒用完整的語言,響亮的聲音相互介紹自己熟悉的老師。

          2、教師用語參考:請小朋友仔細看看照片上是誰?向你的好朋友介紹你認識的老師,她姓什么?她是怎樣工作的呢?她對小朋友的態度怎樣?

          (二)師生互相介紹老師。教師提供紙筆等豐富的材料,引導幼兒根據自己的生活經驗,繪畫出簡單情節,從而了解教師節的意義。

         。ㄈ┯變焊鶕罱涷,繪畫出和老師在一起的各種簡單情節,體驗老師的辛苦。

          教師用語參考:小朋友知道老師工作很辛苦,現在請大家把老師的辛苦畫出來,并想一想我們應該怎樣來尊敬熱愛老師呢?

         。ㄋ模┱故静⒅v述繪畫內容。

          三、結束部分

          按照畫上的內容,給老師一個擁抱、制作一朵小花等等。

          幼兒園大班教師節教案2

          活動來源:

          一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發展進步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業的高貴品質,也看到了為人師表、精心育人的可敬風范。為了讓弘揚尊師重教的優良傳統,讓幼兒在活動中學會感恩,特意組織此次活動。

          活動時間:20xx年9月9日9點

          活動地點:大一班活動室

          活動人員:大一班的全體幼兒和幼兒園的部分教師代表

          活動目標:

          1、知道九月十日是教師節,是老師們的節目。

          2、弘揚尊師重教的優良傳統,了解教師的工作的辛苦,學會感恩。

          3、通過表演節目和教師一起游戲,表達對老師們的祝賀。

          4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

          5、體驗人們互相關心的美好情感。

          活動準備:發動幼兒自帶吃的東西

          活動形式:班級集體活動

          活動流程:介紹節日——觀看節目——熱心服務活動——做個禮物送老師——作品展示

          活動過程:

          一、介紹節日

          1931開始有教師節,在1985年時把教師節定在9月10日。今年是第XX個教師節。

          二、觀看節目

          1、模特秀,表演者朱雅軒。

          2、古詩唱誦《春眠不覺曉》,表演者陳雅文等。

          3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。

          4、歌曲《我會變》,表演者大一班全體幼兒。

          三、熱心服務活動

          1、發表感言:幼兒說說老師工作的'辛苦以及對自己的關愛,我可以為老師做些什么事?我想對老師說句貼心話。

          2、討論:怎樣和幼兒園內的老師打招呼,為老師服務?

          3、為老師服務:敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

          4、交流:對今天活動的感受?

          5、幼兒齊說:“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛您”。

          四、做個禮物送教師

          說明幼兒在強烈的愛老師的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。(幼兒分組畫畫)

          五、作品展示

          六、活動延伸

          產生幼兒的“我幫老師”紀事本,主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,進一步關心老師。

          反思:幼兒在活動中講述了老師平時是如何照顧自己的,在講述中,幼兒體驗到了老師工作的辛苦,表達了對老師的感激之情。

          幼兒園大班教師節教案3

          教學目標:

          1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

          3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

          4、通過參加節日環境創設,感受參與教師節慶;顒拥臉啡。

          活動準備:

          1、各班主任制定本班活動內容與形式。

          2、為幼兒提供相應的材料。

          3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

          4、大班,小大班提前一天在家和媽媽一起制作花

          活動時間:20xx年X月X日上午

          活動過程:

          一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

          二、第一節活動課

          1、用兒老師本領大引出主題。以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

          老師本領大

          老師老師本領大,

          會折紙,會畫畫,

          唱歌跳舞頂刮刮,

          我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          2、說一說你身邊最熟悉的`老師,長的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

          3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日,

          三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

          1、祝福送老師:

          (1)愛要大聲說出來

         。2)大班幼兒代表講話

          2、愛心手工送祝福

         。1)大班幼兒獻畫活動。

          (2)大班幼兒獻愛心活動。

          (3)大班幼兒獻花活動。

          3、深情擁抱愛升華。

         。1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

          四、作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

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