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      2. 用電安全教育主題班會教案

        時間:2021-08-25 20:55:56 教案 我要投稿

        用電安全教育主題班會教案

          上學的時候,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編精心整理的用電安全教育主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        用電安全教育主題班會教案

        用電安全教育主題班會教案1

          用電、防火安全教育主題班會教案班級:xxxx班

          班主任:xxx

          教學內容:學習一些用電、防火的安全常識,杜絕安全隱患

          教學目標:

          1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電、用火安全,增強安全觀念。

          2、培養學生自護、自救的能力,健康成長。

          教學重、難點:樹立自護、自救的觀念,培養自護、自救的能力。教學過程:

          一、談話導入。

          說到安全,大家都能說出許多應該注意的內容來。要是把安全和家聯系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。

          二、揭題。

          1、板書課題。

          2、全班齊讀課題。

          三、用電常識。

          1、觀看情景劇

          (一)。

          思考:這兩位同學獨自在家時,注意用電安全了嗎?應該怎么做才是正確的? 2、討論、交流,了解用電常識。

          (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。 (3)電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。 3、觀看情景劇

          (二)。 4、聯系生活談談用電安全。

          (1)電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態,應該親手關閉電視機的電源開關并拔掉插頭。

          (2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態而不去管它。 (3)雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。

          (4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味,都應該馬上關閉電源開關,停止使用,并請專業的維修人員檢查。

          四、自救知識。

          1、課件展示各種因用電引起的火災圖片。 2、學習自救知識。

          (1)發現有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電源。 (2)撥打報警電話119。 (3)火災逃生的方法。

          五、安全常識

          1、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理。

          2、不能隨意傾倒液化氣殘液,因為液化氣殘液,一旦遇到明火,將會發生一連串的燃燒爆炸。所以,應將液化氣殘液交由充裝單位統一回收,不得自行處理。

          3、要教育孩子不玩火,不玩弄電器設備。平時要把打火機等火種放在孩子不易拿到的地方,不準小孩開啟煤氣、液化氣開關;不能讓小孩在有可燃物的地方放煙花爆竹。

          4、全國平均每年要發生14起因吸煙而引起的火災,占生活用火引起火災的首位。生活中不要亂丟煙頭;不能躺在床上吸煙,嚴禁在易燃易爆場所吸煙。

          5、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

          6、如果油鍋著火,千萬不能用水滅火,應立即關閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕麻布覆蓋,令火窒息。還可向鍋爐內放入切好的蔬菜冷卻滅火。

          7、如果發現火災,應迅速拔打火警電話119,報警時要講清詳細地址,起火部位,著火物質,火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

          8、家中發生火災,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災。

          9、當室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火躥入室內,要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,并潑水降溫。

          10、如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。

          六、小結。

          1、引導學生歸納,同時板書:居家安全,注意用電。火已燃起,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。

        用電安全教育主題班會教案2

          教學內容:學習一些在家用電的安全常識。

          教學目標:

          1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。

          2、培養學生自護、自救的能力,健康成長。

          教學重、難點:樹立自護、自救的觀念,培養自護、自救的能力。課前準備:排練情景劇。班級:xxxx班

          教學過程:

          一、談話導入。

          說到安全,大家都能說出許多應該注意的內容來。要是把安全和家聯系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。

          二、揭題。

          1、板書課題。

          2、全班齊讀課題。

          三、用電常識。

          1、觀看情景劇

          (一)。

          思考:這兩位同學獨自在家時,注意用電安全了嗎?應該怎么做才是正確的?

          2、討論、交流,了解用電常識。

          (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。

          (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的`電器。

          (3)電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。

          3、觀看情景劇

          (二)。

          4、聯系生活談談用電安全。

          (1)電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態,應該親手關閉電視機的電源開關并拔掉插頭。

          (2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態而不去管它。

          (3)雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。

          (4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味,都應該馬上關閉電源開關,停止使用,并請專業的維修人員檢查。

          四、自救知識。

          1、課件展示各種因用電引起的火災圖片。

          2、學習自救知識。

          (1)發現有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電源。

          (2)撥打報警電話119。

          (3)火災逃生的方法。

          五、小結。

          1、引導學生歸納,同時板書:

          居家安全,注意用電。火已燃起,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。

          撥打119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。

          2、全班齊讀。

        用電安全教育主題班會教案3

          時間:第xx周星期x

          地點:xx班教室

          主持人:xxx

          教育目的:

          對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

          教學過程:

          一、談話導入:

          同學們,我們現在已經是六年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。

          二、用電安全:

          1、學生說說家里有哪些電器?

          2、用電過程中需要注意哪些安全?

          3、不當的使用會導致什么后果?

          教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

          防范措施:

          1、家里的插座、插頭不能亂動。

          2、全家外出時要切斷家里的總電源。

          3、不私自拆卸、維修電器。

          4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

          5、一旦出現電器故障,立即截斷電源。

          三、注意防火:

          過渡:生活中,有哪些環境中,用到火?

          1、出現過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種)

          那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?

          (1)、小心不要留下火種。

          (友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)

          (2)、根據國家規定燃放煙花爆竹。

          (友情提示:到正規商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,由家長燃放;燃放時須遠離火源,注意保護好自身安全。)

          2、提出問題討論:如果你遇到發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

          3、小結:萬一發生意外及時撥打火警電話119。報警時應做到:要說出哪里著火了,火勢怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場,必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現場,不然就會踩死很多人!”同學們,如果學校真的發生了火災,千萬不能慌,要齊心協力,共同渡過難關,保住生命財產,大家都知道——生命比金子更保貴。”

          四、小心使用燃氣。

          故事導入:【20xx年11月16日晚,袁媛像平常一樣在家里寫作業,袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進浴室,袁媛寫完作業后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應答,她來到浴室門口,聽見里面傳來“嘩嘩”的流水聲,同時聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景,袁媛并沒有慌亂,她想起課堂上所學的緊急自救知識,按照了老師教授的方法,迅速關上煤氣閥門,打開門窗,由于現場殘存煤氣,她擔心打電話可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機,跑到外面打

          110、120報警后,還撥通了幾個親戚的電話求救。由于搶救及時,袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來。】

          這個故事警示我們,生活中我們應該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠離危險,快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。

          討論:生活中我們應該如何使用燃氣呢?

          防范措施:

          1、晚上睡覺前和外出時關閉煤氣總開關。

          2、白天家里有人時,保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預防煤氣中毒。

          3、使用燃氣熱水器時,要保持室內空氣流通,打開廚房窗戶,關門廚房的房門,預防煤氣中毒。

          4、發生燃氣中毒后應該迅速關上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打

          110、120等及時求救。

          總結:時代代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,成為

        用電安全教育主題班會教案4

          教學內容:學習一些在家用電的安全常識。

          教學目標:

          1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。

          2、培養學生自護、自救的能力,健康成長。

          教學重、難點:樹立自護、自救的觀念,培養自護、自救的能力。課前準備:排練情景劇。班級:龍山中學九年級3班教學過程:

          一、談話導入。

          說到安全,大家都能說出許多應該注意的內容來。要是把安全和家聯系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。

          二、揭題。

          1、板書課題。

          2、全班齊讀課題。

          三、用電常識。

          1、觀看情景劇

          (一)。

          思考:這兩位同學獨自在家時,注意用電安全了嗎?應該怎么做才是正確的?

          2、討論、交流,了解用電常識。

          (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。

          (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。

          (3)電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。

          3、觀看情景劇

          (二)。

          4、聯系生活談談用電安全。

          (1)電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態,應該親手關閉電視機的電源開關并拔掉插頭。

          (2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態而不去管它。

          (3)雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。

          (4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味,都應該馬上關閉電源開關,停止使用,并請專業的維修人員檢查。

          四、自救知識。

          1、課件展示各種因用電引起的火災圖片。

          2、學習自救知識。

          (1)發現有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電源。

          (2)撥打報警電話119。

          (3)火災逃生的方法。

          五、小結。

          1、引導學生歸納,同時板書:

          居家安全,注意用電。火已燃起,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。

          撥打119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。

          2、全班齊讀。

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