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      2. 大班戶外游戲《趕馬車》

        時(shí)間:2023-04-01 09:46:19 教案 我要投稿
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        大班戶外游戲《趕馬車》

          活動(dòng)目標(biāo)

        大班戶外游戲《趕馬車》

          1、發(fā)展幼兒奔跑及協(xié)調(diào)的能力。

          2、培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng)的興趣及自覺遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

          活動(dòng)重點(diǎn)

          發(fā)展幼兒奔跑及協(xié)調(diào)的能力。

          活動(dòng)難點(diǎn)

          培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng)的興趣及自覺遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          繩子(數(shù)量為幼兒人數(shù)的一半)。

          活動(dòng)過程

          1、開始部分:首先帶領(lǐng)幼兒做游戲前的熱身運(yùn)動(dòng);

          游戲開始:

         。1)請(qǐng)幼兒做和老師相同的動(dòng)作(如老師說向左走,幼兒即朝相同的方向做動(dòng)作),練習(xí)向左、向右、向前、向后走及小跑。

         。2)請(qǐng)幼兒兩人一組,一前一后站好,聽老師的口令做相同動(dòng)作,練習(xí)向左、向右、向前、向后走和跑,要求兩個(gè)人動(dòng)作一致。

          2、基本部分:

          (1)幼兒兩個(gè)人一組,站在前面的幼兒當(dāng)小馬,后面的幼兒當(dāng)趕馬車人。教師示范繩子套法,從后頸部經(jīng)腋下拉至身后。

         。2)交待游戲的玩法:趕車人喊“駕——”小馬就跑,趕車人喊“吁——”小馬就停,要求小馬要聽趕車人的話,兩人可交待角色請(qǐng)幼兒示范一次。

          (3)幼兒進(jìn)行游戲,教師注意觀察,請(qǐng)協(xié)調(diào)能力較好的幼兒玩給全體幼兒看。

         。4)增加游戲難度,由趕馬車的人說向某一方向跑,扮馬的幼兒根據(jù)趕馬車的人口令改變方向并根據(jù)口令或跑或停。

          3、結(jié)束部分:

          幼兒隨音樂兩人一組玩“炒蠶豆”游戲。玩法:兩個(gè)幼兒為一組,相對(duì)手拉手,左右擺動(dòng),同時(shí)念兒歌:“炒蠶豆,炒豌豆,炒出白果翻跟頭。”當(dāng)念到“翻跟頭”時(shí)兩名幼兒各自手臂抬起,頭從手臂下鉆出,同時(shí)身體翻轉(zhuǎn)一圈還原,游戲再繼續(xù)進(jìn)行。

          活動(dòng)效果

          幼兒玩的很開心,此活動(dòng)發(fā)展了幼兒奔跑及協(xié)調(diào)能力。

          活動(dòng)反思

          下次組織幼兒玩此游戲時(shí),可以鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地進(jìn)行繩的多種玩法。

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