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      2. 幼兒園感恩節(jié)教案

        時間:2021-08-25 11:41:02 教案 我要投稿

        幼兒園感恩節(jié)教案

          作為一名教學(xué)工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的幼兒園感恩節(jié)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園感恩節(jié)教案

        幼兒園感恩節(jié)教案1

          一、活動目標(biāo)

          1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。

          2、通過活動,增進孩子與父母之間的感情,促進親子關(guān)系。

          3、通過活動,也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

          4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、環(huán)境準(zhǔn)備:

          與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。

          2、材料準(zhǔn)備:

          感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。

          三、活動形式

          在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加

          四、活動過程

          (略)

          五、活動時間:

          小班活動時間:11月日下午4:30開始

          中班活動時間:11月日下午4:30開始

          大班活動時間:11月日下午4:30開始

          六、活動延伸

          1、父母與孩子回家后一起探望老人,說出對父母感恩的話。

          2、幼兒園展開為期一月的感恩活動,每天家長來接送孩子時,要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!

          3、鼓勵讓孩子跟周圍的人學(xué)會感恩,大膽說出“謝謝”!

        幼兒園感恩節(jié)教案2

          活動目標(biāo):

          1、在活動中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理,知道感恩是一種美德。

          2、讓幼兒在感知體驗中獲得表達愛心的愿望。

          3、發(fā)展幼兒的語言表達能力。

          4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

          5、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

          活動重點:

          讓幼兒深切地感知情意,從而產(chǎn)生感恩的心理。

          活動難點:

          讓幼兒將自己的愛心用語言表達出來。

          活動準(zhǔn)備:

          多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》

          活動過程:

          (一)感知活動:

          1、多媒體展現(xiàn),讓幼兒感受幼兒園的美。

          2、說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的?

          3、原來是您——門衛(wèi)叔叔。

          4、播放門衛(wèi)叔叔工作情景,了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作。

         。ǘw驗活動:

          1、現(xiàn)在你想對門衛(wèi)叔叔說些什么?讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲。

          2、用行動表達愛意,自選小禮物把它放到愛心板上,并對叔叔說一句感謝的'話。

          3、播放《感恩的心》音樂,用肢體表達愛心。

         。ㄈ┗顒友由欤

          幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔,還要感謝誰?為什么?

        幼兒園感恩節(jié)教案3

          活動目的:

          1、了解感恩節(jié)的由來,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

          2、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

          3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          1、老師準(zhǔn)備蘋果、葡萄、食物火雞的圖片。

          2、每位小朋友準(zhǔn)備卡紙一張和12色繪畫水彩筆。

          活動過程:

          1、感恩節(jié)的由來。(幼兒教師可根據(jù)自己的理解,以故事的方式給小朋友們講述什么是感恩節(jié)。)

          感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。

          1620年,一些英國受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”號船去美洲尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后,終于在酷寒的11月里,在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。

          在第一個冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,危急時刻他們得到了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭,活下來的人們在第一個春季即1621年開始播種。整個夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來的收成。最后,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,為了感謝印第安人的幫助,舉行了3天的狂歡活動。從此,這一習(xí)俗就此沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶;顒颖愣ㄔ谶@一天,直到如今。

          2、引導(dǎo)小朋友理解感恩節(jié)的意義,懂得感謝父母、尊重他人。

          3、老師總結(jié)感恩節(jié)習(xí)俗。

          感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富有傳統(tǒng)和人喜愛的食品。

          4、以感恩節(jié)食物為背景,引導(dǎo)小朋友制作感恩卡片:畫上父母、小朋友、蘋果、葡萄和火雞。

          5、展示感恩節(jié)卡片,教師總結(jié)。

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