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      2. 大班數(shù)學(xué):菜藍(lán)子教案

        時間:2021-08-24 10:38:41 教案 我要投稿

        大班數(shù)學(xué):菜藍(lán)子教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的大班數(shù)學(xué):菜藍(lán)子教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大班數(shù)學(xué):菜藍(lán)子教案

          活動目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)將形狀和顏色結(jié)合,進(jìn)行計數(shù),并能正確填寫在格子里。

          2、運用數(shù)字或符號準(zhǔn)確記錄計數(shù)結(jié)果,試用表格進(jìn)行統(tǒng)計活動。

          3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

          4、培養(yǎng)幼兒相互合作,有序操作的良好操作習(xí)慣。

          活動準(zhǔn)備:

          1、黃瓜、茄子、辣椒、胡蘿卜。

          2、二維表格活動過程:

          一、觀察畫面,產(chǎn)生統(tǒng)計興趣。

          1、觀察左邊的圖,講述蔬菜名稱。

          小民的媽媽買菜回來了,你們看看都買了什么菜?(引導(dǎo)幼兒自由講述菜名,然后個別提問,最后集體逐個點認(rèn)。)

          2、點數(shù)各蔬菜的數(shù)量,進(jìn)行計數(shù)練習(xí)。

          小民媽媽買了幾根黃瓜,幾個茄子,幾個辣椒,幾個胡蘿卜呢?(讓幼兒自由數(shù)一數(shù)。)誰能說說每種蔬菜有多少?(引導(dǎo)幼兒完整說出四種蔬菜的數(shù)量。)有什么辦法讓我一下就知道各買了多少蔬菜?

          二、觀看表格,學(xué)習(xí)統(tǒng)計方法。

          1、觀察右邊圖表,學(xué)看二維表格。

          你們看書中右邊有一個表格,表格上有什么?你知道表格有什么用?蔬菜、顏色標(biāo)記和空格都表示什么?這一橫排的格子都表示什么?(教師手指黃瓜,順著其同排的格子慢慢地滑過去。)第二排表示什么?(茄子),表格上面有綠、紅、紫、橘黃色的標(biāo)記,綠色表示第一列格子的蔬菜全是綠色的,紅色表示的第二列的蔬菜全是紅色的。

          2、分析表格,學(xué)習(xí)填表。

          現(xiàn)在我們知道了蔬菜、顏色標(biāo)記和空格表示的.意思,每個格子都表示一種蔬菜,想一想格子里的茄子是什么顏色的?(紫色)讓幼兒說說黃瓜、辣椒、胡蘿卜是什么顏色的,應(yīng)該填在哪個格里。

          三、操作幼兒用書,運用表格,進(jìn)行統(tǒng)計。

          1、了解填寫表格的具體方法。

          小朋友,你們再數(shù)數(shù),媽媽各種蔬菜究竟買了多少,然后根據(jù)蔬菜的顏色在對應(yīng)的格子里填上數(shù)字進(jìn)行記錄,這樣你們數(shù)再多的蔬菜都不會忘記了。

          2、自由數(shù)數(shù),填寫結(jié)果。

          3、交流結(jié)果,互相檢查。

          教學(xué)反思:

          利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。

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