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      2. 小班教案 | 小班數(shù)學《美麗的小花種》

        時間:2021-08-23 19:20:32 教案 我要投稿

        小班教案 | 小班數(shù)學《美麗的小花種》

          作為一名人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。教案應該怎么寫呢?以下是小編整理的小班教案 | 小班數(shù)學《美麗的小花種》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小班教案

          活動目標:

          1、借助送花種的游戲情景,能夠正確區(qū)分4種顏色和1—4數(shù)量的不同,并進行一一對應的'分放花種;

          2、通過觀察、講解、動手操作方式,嘗試看簡單圖卡進行5以內(nèi)的數(shù)物匹配,并用自己語言表述;

          3、樂意參與活動,運用完成任務形式,感受生活數(shù)學的樂趣,體驗成功收獲的快樂。

          活動準備:

          廢舊水彩筆帽、彩色卡紙、廢舊綠色小草坪、小兔木偶、音樂

          活動過程:

          一、送花種一:能夠正確說出顏色名稱,并按顏色進行一一對應送花種;

          1、仔細的看一看、說一說,每個人都有什么顏色的小種子吧。

          2、拿出第一個口袋:那你能再說清楚:你手里的紅色種子有幾個嗎?

          3、邊說邊送小花種。

          4、教師小結(jié):那讓我們站起來圍著小花園欣賞一下我們剛才撒下來到小花種子吧,替小兔檢查一下對不對吧。

          二、送花種二:能夠正確說出自己手中花種的1—4的數(shù)量,并按數(shù)量一一對應送花種;

          1、打開第二個口袋,取出顏色相同、數(shù)量不同的小種子數(shù)一數(shù),

          2、分別放在點子瓶里(平面圖粘貼)

          3、小結(jié):邊說邊貼在大圖上

          三、買花種三:能夠正確區(qū)分花色和數(shù)量的不同,嘗試看簡單的圖示進行數(shù)物匹配,并用自己的語言表述出來。

          1、打開第三個口袋,取出任務卡:3紅+2黃;

          2、教師和幼兒討論:任務卡上圖示是什么意思?

          3、幼兒分別拿自己任務卡涂色完成任務。

          4、小結(jié):驗證、糾錯(老師檢驗得到禮物)

          四、完成買花種的任務卡:拿著任務卡和禮物跟隨音樂出教室,結(jié)束。

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