大班美術(shù)《春》
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解“春”字的剪紙順序,初步學(xué)習(xí)看圖示對(duì)折剪“春”字。
2、感受“春”的美好含義,體驗(yàn)剪紙成功的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅色長(zhǎng)方形紙、剪刀、固體膠、鉛筆、“春”字剪紙步驟圖、不同字型的“春”字剪紙作品。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng)。
師:小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?
。ǘ┯^察“春”字。
師 :美麗的春天來(lái)了,她還給我們帶來(lái)了禮物,我們一起來(lái)看看春天給我們帶來(lái)了什么禮物?(師出示漢字“春”)
并提問(wèn):
1、春是由哪些字寶寶合在一起變出來(lái)的.?(師出示漢字三、人、日)
師小結(jié):人在三中,日在人的下面,就變出了春字。
2、“春”還有個(gè)小秘密:我把它沿中線對(duì)折,它的左右怎么樣?
3、誰(shuí)知道這個(gè)“春”字是怎么變出來(lái)的?
(三)觀察步驟圖,了解“春”字的剪紙順序。
并提問(wèn):
1、先做什么?
師完整示范“春”字的折紙過(guò)程。(強(qiáng)調(diào)折的時(shí)候要用力,折痕才會(huì)明顯)
2、師強(qiáng)調(diào)畫時(shí)的一些注意事項(xiàng)。
畫的時(shí)候要把閉口邊折進(jìn)來(lái)的部分先打開(kāi)再畫,紙張上所有的對(duì)折線都要用上,“春”字的哪些線條要靠在折痕線上,小朋友們要認(rèn)真地看步驟圖。
。ㄋ模┯變杭艏,師巡回指導(dǎo)。
師:接下來(lái),老師就請(qǐng)你們動(dòng)手來(lái)變出這個(gè)字來(lái),看誰(shuí)變地對(duì)又快。
并提醒幼兒:
1、臺(tái)歷上的步驟圖要一起使用。
2、在剪紙時(shí),不能大聲說(shuō)話。使用剪刀時(shí)要注意安全。
3、用完地學(xué)習(xí)用品及時(shí)地歸位。
4、還要保持桌面、地面的干凈。
。ㄎ澹┙涣髋c分享。
1、幼兒將自己的作品貼于展覽區(qū),互相欣賞。
2、 請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己作品。
。┬蕾p不同字型的“春”字剪紙作品。
師:老師也剪了一些“春”字,和你們剪地“春”字一樣嗎?有什么不一樣?
。ㄆ撸┗顒(dòng)延伸
幼兒熟悉剪“春”字的步驟后,引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造將“春”剪成不同的造型。
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