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大班英語教案Unit4Places
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的`大班英語教案Unit4Places,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、通過看、聽、講等游戲環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。
2、提高幼兒的語言表達能力以及肢體的協(xié)調(diào)能力。
3、通過365教學法,學習生活中常見的公共場所英文單詞:Zoo Supermarket Hospital Bookstore。
句型學習:學習用“I am going to…”表述自己想去的某地。
活動準備:
空間準備:幼兒坐成半圓形
物質(zhì)準備:閃卡;課件;音樂;地圖
經(jīng)驗準備:已學完P(guān)ark Bakery Restaurnt Kindergarten
活動過程:
一、Warm-up
教學步驟:
1、課前英語口語練習。
2、Let's play a finger game.
二、Word time.
教學步驟:
1、復習單詞。
T:I want to go same places,Do you want go with me?
S:Yes.
T:Let's go.
S:Go Go Go .
2、出示地圖,學習新單詞:Zoo Supermarket Bookstore Hospital.
T:I have a map,I want to go same new places.
S: Zoo Supermarket Bookstore Hospital
教學游戲:
1、單詞正音游戲。
2、請你跟我這樣做。
3、誰不見了?
三、Story and Sentence time.
教學步驟:
1、請幼兒欣賞故事,并提問故事的內(nèi)容,引出句型的學習。
2、幼兒跟讀句型。
教學游戲:
1、Teddy go to same places.
2、開火車游戲。
3、倫敦橋游戲。
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