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      2. 幼兒中班安全教案《遇到危險怎么辦》

        時間:2022-05-06 12:05:53 教案 我要投稿
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        幼兒中班安全教案《遇到危險怎么辦》

          作為一位優秀的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒中班安全教案《遇到危險怎么辦》,希望能夠幫助到大家。

        幼兒中班安全教案《遇到危險怎么辦》

          活動目標:

          1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識。

          2、教會幼兒一些必要的自護方法,并能進行必要的自我保護。

          3、培養幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。

          活動準備:

          1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料;

          2、影碟機;

          3、獎品。

          活動過程:

          (一)教師以“生活中的危險真不少”引入課題,,吸引幼兒的注意力,激發幼兒參與活動的興趣。

          (二)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段:

          1、小孩獨自在家時,突然發現小偷進屋偷東西;

          2、小孩獨自在家時,有陌生人敲門;

          3、小孩獨自在家時,家里突然著火了;

          4、小孩獨自在家時,突然發生了食物中毒、受傷、生病的事件。

          (三)組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險時,怎么辦?

          (四)師生談話活動,教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。

          (五)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的后半段:

          1、發現有小偷時,可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等;

          2、有陌生人敲門時,不可隨便打開門,可打電話告訴大人等;

          3、家里著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等;

          4、發生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等。

          (六)師生共同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。

          (七)活動小結:

          1、教師再列舉一些生活中可能發生的危險,并介紹其應變與防護的辦法;

          2、教育幼兒生活中時時處處都可能發生危險,只有不去做危險的事,并在面對危險時能夠保護自己才能避免災難的發生。

          (八)活動延伸:

          激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發生的各種危險,在自主尋求自護辦法后,與大人共同商討自護的辦法。

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