大班美術活動:跳舞的樹葉娃娃
活動目標:
1.在描畫樹葉輪廓的基礎上大膽表現樹葉娃娃的不同動作,并嘗試用相似色涂色。
2.能積極主動地參與活動,感受創(chuàng)作造型動作的樂趣。
教學準備:
1.收集各種不同形狀的樹葉,并壓整齊。
2.跳舞的樹葉娃娃范例,制作步驟圖一張
3、音樂:《秋日私語》。
教學過程:
1.課件導入,引起興趣。
師:(出示圖片)天氣漸漸冷了,一片片的樹葉娃娃離開了大樹媽媽,在大地上跳起了優(yōu)美的舞蹈。你看這片綠色的樹葉娃娃,高高的.舉起了小手,兩腳交叉,我們一起來學一學!你還看到哪片樹葉是怎樣跳舞的?(我看到黃樹葉,兩手伸平,兩腳張開,好像飛起來一樣。我看到紅樹葉,兩手叉腰,一只腳抬起來,一只腳站直。重點引導幼兒說一說樹葉娃娃的手是怎樣做的?腳是怎樣做的?)你來學給大家看看好嗎?(幼兒表演并給于鼓勵。)
2.看到這些樹葉娃娃跳的這么開心,別的樹葉娃娃也想來參加他們的舞會了,他們想請我們幫助他們設計一個與別人不一樣的舞蹈動作,你們愿意幫忙嗎?好,大家先認真想一想,也可以和你旁邊的小朋友一起說一說。(幼兒思考、交流)好了嗎?(好了)讓我們跟著音樂把設計的動作跳出來好嗎?(音樂,幼兒表演)剛才我發(fā)現你的動作很有特點,展示給大家看看怎么樣!(一個幼兒來表演,老師一邊引導幼兒觀察他的動作一邊把他的動作記錄下來。)
3.討論如何畫跳舞的樹葉娃娃。
。1)師:大家設計的動作樹葉娃娃很喜歡,他們還想請我們把他們跳舞的樣子畫下來,他們給大家準備了四幅圖片,說小朋友們一看就知道怎樣畫了。我們一起來看一看吧! (出示步驟圖,引導幼兒觀察)大家看明白了嗎?那誰來說說,我們應該怎樣畫?學習你來說說。大家同意他的觀點嗎?(引導幼兒說出四個步驟:
步驟一、選一片樹葉,用左手壓在紙上,右手用勾線筆沿著樹葉的輪廓描畫下來。
步驟二、在樹葉的輪廓里添畫上眼睛、鼻子、嘴巴。
步驟三、畫出樹葉娃娃跳舞的動作。步驟四:給它穿上漂亮的衣服。)
(2)你們看這片樹葉娃娃的衣服上有些什么顏色?(黃色、淺橙色、深橙色)你們發(fā)現這三種顏色有什么特點?(很象,他們是相似色。)大自然還有很多相似色,看這片樹葉用的是什么相似色?(粉紅、大紅、深紅)這片樹葉呢?(淡綠、翠綠、深綠)樹葉娃娃說他們都喜歡穿相似色的衣服,請小朋友們一定要記住了哦!
4.幼兒練習,教師巡回指導。(播放秋日私語)
。ǎ保┮龑в變哼x用各種樹葉進行輪廓描畫。
。ǎ玻┕膭钣變寒嫵龈鞣N夸張的表情和動態(tài),涂色均勻,用色鮮艷。
5.展示作品,幼兒互相欣賞。
師:你喜歡這些樹葉娃娃嗎?為什么?(從動作、顏色方面評價。)
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