大班社會領(lǐng)域教案《奧運(yùn)火炬“祥云”》
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫呢？以下是小編精心整理的大班社會領(lǐng)域教案《奧運(yùn)火炬“祥云”》，歡迎大家分享。
目標(biāo)：
1、能說出火炬上“祥云”圖案的名稱，了解它在傳統(tǒng)文化中的運(yùn)用。
2、認(rèn)識2008奧運(yùn)火炬的樣子，了解它具有中國特色的地方。
3、了解火炬卷軸造型包含的意義，激起對傳遞火炬的向往。
重點(diǎn)：引起幼兒了解2008奧運(yùn)火炬的興趣。
難點(diǎn)：了解火炬上“祥云”圖案及卷軸造型的意義。
準(zhǔn)備：課件“祥云”圖及生活中的`運(yùn)用、火炬照片、涂好紅色顏料的紙頭（供小組操作）、記號筆。
過程：
（一）出示“祥云”圖，了解它在傳統(tǒng)文化中的運(yùn)用。
1、今天老師帶來了一種很特別的圖案，看看是怎樣的？你覺得它看起來象什么？
2、知道這種圖案叫什么名字嗎？（祥云）那么人們把它用在哪些地方呢？（官袍、窗戶、屋檐等）
�。ǘ┱J(rèn)識2008奧運(yùn)火炬的樣子，了解它具有中國特色的地方。
1、2008年北京要開奧運(yùn)會了，開奧運(yùn)會時(shí)會有傳遞火炬活動，人們?yōu)楸本┮_奧運(yùn)會設(shè)計(jì)了一個(gè)非常有中國特色的火炬，看看是什么樣子的？
2、火炬上的花紋是怎樣的？（祥云圖案）為什么把火炬上的花紋設(shè)計(jì)成祥云圖案？
小結(jié)：天上的祥云在天空中飄來飄去，有時(shí)會從四面八方聚在一起，有時(shí)會散開。明年北京奧運(yùn)會的時(shí)候，全世界的人們就會像天上的云一樣從四面八方匯聚到北京，所以聰明的中國人把祥云圖案運(yùn)用到了北京火炬上。
3、2008火炬上還有哪些地方有中國特色？（下半部分的中國紅）
（三）了解火炬卷軸造型包含的意義。
1、除了祥云圖案、中國紅有我們中國的特色，現(xiàn)在我們看看火炬的背面是怎么樣的？想什么形狀？
2、火炬背面是紙卷起來的形狀，它代表什么意思呢？
小結(jié)：紙是我國古代的四大發(fā)明之一，因?yàn)橛辛思�，人們可以把知識、文化互相傳播。
2008年北京要開奧運(yùn)會了，人們希望奧運(yùn)會可以像紙一樣傳播文明，希望通過奧運(yùn)會讓世界各國的人們更多的了解中國文化。所以把奧運(yùn)火炬的造型做成一張紙卷起來的樣子。
為運(yùn)動會做準(zhǔn)備：分組制作奧運(yùn)火炬。
1、今天我們看了北京奧運(yùn)火炬的樣子，明年奧運(yùn)會開幕前會舉行火炬?zhèn)鬟f活動，或聚會一個(gè)個(gè)城市傳過去，傳遍世界的各個(gè)角落，還會傳到杭州呢!你們相當(dāng)火炬手嗎？
2、現(xiàn)在我們分組也來做火炬吧。每組都有一張白色的紙，下半部分已經(jīng)涂上了中國紅，請你們把上半部分畫上祥云花紋，畫好后卷成火炬。
3、幼兒分組操作。
4、幼兒分組傳遞火炬游戲。
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