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      2. 大班社會公開課教案《愛我家園》

        時間:2021-08-20 19:21:03 教案 我要投稿

        大班社會公開課教案《愛我家園》

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案準備工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的大班社會公開課教案《愛我家園》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大班社會公開課教案《愛我家園》

          一、活動目標:

          1、讓幼兒懂得與他人一起分享信息,感受交流信息的快樂。

          2、初步了解人與環(huán)境的依存關(guān)系,逐漸形成維護環(huán)境的意識。

          3、能用連貫的語言表述自身的見解,積極與同伴、老師進行交流。

          4、積極、認真參與分組操作活動,學習觀察記錄和評價的方法。

          二、活動準備:

          1、物質(zhì)準備:環(huán)保宣傳欄、垃圾分類迷宮圖、各種垃圾小圖片;錄制《地球生病了》磁帶、錄音機;各種廢舊資料:紙盒、一次性杯子、碗、碟子、瓶瓶罐罐等;

          2、創(chuàng)設環(huán)境:幼兒與家長拍的照片、本班開展的環(huán);顒诱掌;各種有關(guān)環(huán)保的圖片。

          3、心理準備:幼兒對生活中周邊環(huán)境污染情況非常關(guān)注,經(jīng)常與同伴交流自身在調(diào)查環(huán)境過程中的'發(fā)現(xiàn)。

          三、活動過程與指導:

          活動流程:

          創(chuàng)設情境——觀察發(fā)現(xiàn)——分組操作

          (一)創(chuàng)設情景,以談話的口吻引入,激發(fā)幼兒的興趣。

          前幾天,我們小朋友已經(jīng)一起討論過環(huán)境和人的關(guān)系,有的小朋友做了調(diào)查表,有的小朋友和爸爸媽媽用照相機將周圍的環(huán)境記錄下來,我們一起去看看吧!

          (二)教師鼓勵幼兒自由結(jié)伴,觀察情景中的各種資料,說說自身的發(fā)現(xiàn)。

          1、這是什么地方?這里的環(huán)境怎么樣?你怎么知道的?

          2、外出游玩時,你看到什么?心里怎么想的?

          3、鼓勵幼兒大方地向同伴介紹自身的發(fā)現(xiàn)。

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          1、過渡:原來汽車排放廢氣、破壞綠化、亂扔垃圾等會使地球生病,讓我們大家一起來聽聽地球是怎樣說的?

          2、聽錄音:我是一個生病的地球,最近幾年,我身上的病越來越多了,我的空氣中有許多細菌,使空氣受到污染;我的海水、湖水、都變了顏色,不再是藍藍的大海,清潔的河流;我的森林變得光禿禿了,有的樹葉也長不出來了,鳥兒沒有了自身的家,唉,我真難過呀!

          (四)與幼兒尋找維護地球、保護環(huán)境的方法。

          1、教師提問:我們有什么方法讓地球的病好起來呢?

          2、師生一起小結(jié):小朋友已經(jīng)想出了許多治病的方法,但是地球還有許多病,還有很多治病的方法大家不知道,請你們回去再看看新聞、報紙或問問爸爸媽媽,讓大家把地球的病治好,好嗎?

         。ㄎ澹┓纸M操作活動:

          1、小陽光棚:引導幼兒按意愿自由選擇操作內(nèi)容:繪畫《環(huán)保宣傳圖》和走《垃圾分類》迷宮圖。

          2、活動室:與幼兒玩音樂游戲《揀垃圾》,音樂開始,幼兒隨著音樂走圓圈,音樂一停,幼兒聽口令揀相應的垃圾。如:請揀起有害垃圾。

          (六)家園配合:

          1、在班級設置垃圾回收站,鼓勵家長幼兒利用回收的垃圾進行手工制作,變廢為寶。

          2、收集與主題有關(guān)的書、圖片、照片、光碟、和其它文字資料,包括提供一些臟、亂、差環(huán)境的圖片。

          3、與小朋友收集一切可回收的物品,帶回教室,我們將開展"變廢為寶"的活動;收集透明的玻璃瓶子(有蓋,好密封),以便于我們觀察垃圾的腐爛。

          4、與小朋友討論有關(guān)垃圾的問題或疑問。

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