中班健康教育教案《呀,牙齒逃跑了》
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的中班健康教育教案《呀,牙齒逃跑了》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解牙齒的作用和一些簡(jiǎn)單常識(shí),知道保護(hù)牙齒。
2、掌握正確的刷牙方法。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用牙衛(wèi)生習(xí)慣。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
理解故事內(nèi)容,知道保護(hù)牙齒的.重要性,學(xué)習(xí)如何刷牙。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
掌握正確的刷牙方法,并知道如何保護(hù)自己的牙齒。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、多媒體課件。
2、每人小鏡子一面。口杯、牙刷一副。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入活動(dòng):
1、觀看動(dòng)畫片:《牙齒逃跑了》引導(dǎo)幼兒了解牙齒的用處。
師:今天給小朋友們帶來(lái)了一部好看的動(dòng)畫片,我們一起來(lái)欣賞吧!
看片斷(一)
師提問(wèn):皮皮睡覺(jué)前都做了些什么?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?
看片斷(二)
師提問(wèn):你看到了什么?牙齒遭到破壞會(huì)受得了嗎?接下來(lái)又會(huì)發(fā)生什么事呢?
看片斷(三)
師提問(wèn):牙齒為什么逃跑了?(因?yàn)椴凰⒀,?huì)齲齒,牙齒生氣了就逃跑了)
沒(méi)有了牙齒,人會(huì)怎么樣?(引導(dǎo)幼兒回答牙齒的用處)
2、牙齒有哪些作用呢?幼兒討論回答,教師出示課件圖片展示牙齒的功能。(咀嚼、發(fā)音、美觀)
3、小結(jié):牙齒的用處可大了,可以幫助咬斷嚼碎食物;還可以幫助我們正確發(fā)音,使我們說(shuō)話清楚;讓我們變得漂亮。所以,小朋友一定要注意保護(hù)牙齒。
二、探究保護(hù)牙齒的方法。
1、小朋友們有蛀牙嗎?請(qǐng)幼兒同伴間互相看看、說(shuō)說(shuō)。
2、自己每人拿一面小鏡子看看自己有沒(méi)有蛀牙。
3、出示課件圖片,認(rèn)知齲齒。
師:牙齒非常有用,我們要保護(hù)自己的牙齒,那么該怎樣保護(hù)我們的牙齒呢?(幼兒教育)小朋友和小伙伴討論一下吧!
4、結(jié)合課件圖片,教師小結(jié)保護(hù)牙齒的方法:早晚刷牙、不咬硬物、少吃糖、定期檢查。
5、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下正確的刷牙方法。觀看課件《樂(lè)樂(lè)學(xué)刷牙》每位幼兒跟隨動(dòng)畫一起學(xué)刷牙。
6、看完動(dòng)畫課件,老師結(jié)合模型帶領(lǐng)幼兒練習(xí)正確的刷牙方法。
。ɡ蠋熛仁痉,再請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試)
7、表演《刷牙歌》
三、活動(dòng)結(jié)束:
1、播放刷牙方法的圖片,幼兒在圖片提示下體驗(yàn)鞏固正確的刷牙方法。
2、幼兒刷牙,老師巡視指導(dǎo)。
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