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      2. 大班優(yōu)秀社會(huì)教案《我愛“光盤”》

        時(shí)間:2021-08-20 18:01:02 教案 我要投稿

        大班優(yōu)秀社會(huì)教案《我愛“光盤”》

          作為一名教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的大班優(yōu)秀社會(huì)教案《我愛“光盤”》,希望能夠幫助到大家。

        大班優(yōu)秀社會(huì)教案《我愛“光盤”》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解"光盤行動(dòng)"的意義,知道光盤行動(dòng),人人有責(zé)。

          2、設(shè)計(jì)"光盤行動(dòng)"海報(bào),積極參與光盤行動(dòng)。

          3、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的好習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子在家通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、新聞等途徑了解西部一些窮苦孩子的生活飲食狀況。

          2、公益廣告視頻一段

          3、ppt1(體現(xiàn)孩子在園午餐浪費(fèi)及各行各業(yè)浪費(fèi)的情況)ppt2(各行各業(yè)的光盤行動(dòng))。

          4、幼兒午餐情況統(tǒng)計(jì)表一張,紅花、藍(lán)花若干。

          5、黃橋中心幼兒園"光盤"行動(dòng)宣傳海報(bào)背景展板一塊;幼兒設(shè)計(jì)光盤海報(bào)的彩色紙若干、油畫棒、勾線筆。

          活動(dòng)過程:

          一、播放"光盤"公益廣告,引導(dǎo)幼兒初步理解"光盤"概念。

          1、教師播放"光盤"公益廣告。

          2、提問:這段廣告在告訴我們什么?(引出詞語:光盤)

          什么叫"光盤"?(光盤行動(dòng)",指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。)

          為什么要提出"光盤"?

          3、播放ppt1,讓幼兒了解西部窮苦人的生活及自己周邊人、各行各業(yè)一些浪費(fèi)的情況。

          4、教師小結(jié):小朋友剛才都看見了我國還有很多貧困地區(qū)的人們溫飽問題還沒有徹底解決。而我們身邊有些人卻一直在浪費(fèi)。開展光盤行動(dòng)不僅可以減少浪費(fèi),有利于我們的身體健康。更重要的是讓你們從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣,讓我們所有的中國人都能過上幸福的日子。光盤行動(dòng),人人有責(zé)。

          二、組織幼兒統(tǒng)計(jì)午餐情況,鼓勵(lì)幼兒參與"光盤行動(dòng)"。

          1、教師出示幼兒午餐情況統(tǒng)計(jì)表,引導(dǎo)幼兒理解表格含義,并提出統(tǒng)計(jì)要求:昨天午餐時(shí)飯、菜都吃完的孩子選擇一朵紅花貼在光盤的圖片下面,剩菜剩飯的.孩子選擇一朵藍(lán)花貼在另一邊。

          2、幼兒分組上臺(tái)操作:貼花。

          3、教師引導(dǎo)幼兒觀察統(tǒng)計(jì)情況,得出本班幼兒午餐的"光盤"情況。

          4、教師小結(jié):獲得紅花的孩子你們真能干,已經(jīng)做到了光盤,老師相信你們一定會(huì)堅(jiān)持下去,每天都能做個(gè)節(jié)約,不浪費(fèi)糧食的好孩子,獲得藍(lán)花的孩子你們要加油哦,一起參與到我們的光盤行動(dòng)中,老師期待明天的午餐后,你們的藍(lán)花都能變成紅花。

          三、師幼設(shè)計(jì)黃橋中心幼兒園"光盤"行動(dòng)宣傳海報(bào),讓幼兒動(dòng)員全園的師生都參與到光盤行動(dòng)中。

          1、播放ppt2,引導(dǎo)幼兒了解周邊人通過倡議書、宣傳報(bào)等形式開展的光盤宣傳活動(dòng)。

          2、教師鼓勵(lì)幼兒動(dòng)員全園師生一起參與到光盤行動(dòng)中,并說說動(dòng)員的方法。

          3、師生一起完成黃橋中心幼兒園"光盤"行動(dòng)宣傳海報(bào)。教師引導(dǎo)幼兒制定幼兒園光盤行動(dòng)倡議書,并用繪畫的形式記錄(教師負(fù)責(zé)用文字記錄倡議書內(nèi)容)。

          四、活動(dòng)延伸:

          1、師生一起將海報(bào)展板投放于幼兒園大廳進(jìn)行光盤宣傳。

          2、鼓勵(lì)幼兒在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)設(shè)計(jì)家庭、餐廳等光盤宣傳,并能將光盤體現(xiàn)于角色游戲中。

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