大班美術(shù):園林工人真辛苦
大班美術(shù):園林工人真辛苦
內(nèi)容要求:嘗試打破已有側(cè)面直立人的造型習(xí)慣,初步嘗試表現(xiàn)側(cè)面彎腰的人物動(dòng)態(tài)。
了解園林工人的工作,感受園林工人為綠化環(huán)境付出的辛勞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:鉛畫紙、粗細(xì)記號(hào)筆。
活動(dòng)過程:
一、情景導(dǎo)入,欣賞樂曲(勞動(dòng)最光榮)
1、欣賞歌曲,了解歌曲的名稱。
2、說說在我們身邊有哪些人在勞動(dòng)。
3、討論:你們看這一張照片,這位李叔叔在干什么呀?他對(duì)綠化有什么好處呀?
總結(jié):李叔叔是位園林工人,除草,修剪枝葉,都是他的工作,所以你們瞧,有了李叔叔,我們的環(huán)境越來(lái)越美麗了。
4、動(dòng)作模仿:所以啊我們有這么多的花花草草,都是他一個(gè)人去修理,辛苦瓦!好,這次我們現(xiàn)在教室里操練一遍,好不好!等我們會(huì)了再去幫助李叔叔。模仿園林工人修剪樹木、打掃花園、除草等側(cè)面彎腰的動(dòng)作。
小結(jié):原來(lái)我們當(dāng)園林工人的時(shí)候,低著頭彎著腰不停的拔草或者剪樹葉,一點(diǎn)也不能馬虎,多么辛苦啊!
二、出示欣賞作品,共同討論:
1)比較觀察:來(lái)了兩個(gè)小朋友,他們也想幫李叔叔一起干活?他們里面誰(shuí)是合格的園林工人,能夠幫助李叔叔干活呢?為什么?
出示兩位小朋友,側(cè)面站直的小朋友和側(cè)面彎腰的小朋友。說出哪一個(gè)小朋友能修剪枝葉,并說出側(cè)面彎腰和側(cè)面站直的小朋友有什么不一樣的。
小結(jié):原來(lái)當(dāng)園林工人也是一件和辛苦的事情,只有彎著腰,眼睛看著地上,才能做一個(gè)合格的園林工人,才能讓老師和同學(xué)豎起大拇指。
2)討論繪畫步驟:
1、先畫頭:從紙的中間靠右一點(diǎn)位置開始畫一個(gè)圓形,在圓形的一半位置畫出頭發(fā),然后畫眼睛。眼睛看著哪里?對(duì)了,所以眼珠畫在眼睛的下面的位置,要看著地上,找找雜草,亂樹枝在哪里。
3、再畫身體,身體是直的還是斜的?對(duì)了,先畫背,斜斜的,畫在頭的旁邊,然后是畫手臂,手臂要去拔草、剪樹枝,所以要往下畫,再畫小朋友的肚子,最后畫出另一個(gè)小手。
4、最后畫腿:彎下腰的.人,能看見臀部,可以用彎彎線把臀部畫出來(lái)。腿要畫在身體的下面,直直地站在地上,或者一前一后或者一條腿翹起來(lái)都可以。
3)幼兒示范:請(qǐng)一位幼兒在畫面上添畫另一個(gè)做園林工人的小朋友,老師進(jìn)行指導(dǎo)提示。
三、幼兒創(chuàng)作,教師巡回觀察指導(dǎo)
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、能畫出小朋友彎腰低的動(dòng)態(tài)。
2、要對(duì)整個(gè)畫面進(jìn)行布置,人要畫得大一些,畫面要滿一點(diǎn)。
3、畫好人物再添畫背景。
4、動(dòng)作快的小朋友可以嘗試用線描畫的方法打扮畫面。
四、展示交流
1、看看這幾幅畫上的小朋友能不能做一位合格的園林工人!
2、有的小朋友已經(jīng)用線描畫的方法打扮小朋友,下次我們一起來(lái)打扮好嗎?
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