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      2. 新學(xué)期活動的教案

        時間:2021-08-19 14:20:59 教案 我要投稿

        2021年新學(xué)期活動的教案

          作為一位杰出的老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的2021年新學(xué)期活動的教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2021年新學(xué)期活動的教案

          新學(xué)期活動的教案1

          活動目標(biāo):

          1.對情緒有初步的認(rèn)識,知道人的情緒會變化,會用情緒溫度計記錄自己的情緒。

          2.懂得保持良好的情緒對身體的好處。

          3.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

          4.學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

          5.學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

          活動準(zhǔn)備:

          1.氣溫溫度計一個。

          2.臉譜圖:興奮、高興、傷心。

          3.可調(diào)式情緒溫度計若干。

          4.磁帶:《快樂舞》、《小熊的葬禮》音樂。

          活動過程:

          1.提問:“氣溫的變化用什么表示?”教師出示氣溫溫度計,讓幼兒知道氣溫的變化可以用溫度計來表示。

          2.認(rèn)識情緒,知道人的情緒也會變化。

          (1)請幼兒分別欣賞《快樂舞》和《小熊的葬禮》的音樂,感受自己的情緒的變化。

          (2)出示不同的情緒臉譜并認(rèn)識:興奮、高興、傷心,讓幼兒說說自己有沒有過這樣的情緒。

          (3)認(rèn)識情緒溫度計:知道情緒同氣溫一樣會變化,可以用情緒溫度計來記錄自己的情緒。

         、儆變翰僮髯约旱那榫w溫度計,并同旁邊的幼兒說一說自己的情緒。

         、谡垈別幼兒把自己的情緒溫度計給大家看,猜一猜他的情緒是怎樣?使幼兒懂得情緒溫度計不僅可以記錄自己的情緒,也可以了解別人現(xiàn)在的情緒。

          3.通過故事,了解情緒對健康的影響。

          (1)提問:“你喜歡什么樣的'情緒?為什么?什么樣的情緒最讓人舒服,對身體最有益。

          (2)講故事《小兔過生日》、《長頸鹿丟了花帽子》,讓幼兒懂得過分高興和過分傷心對身體不利,最讓人舒服、最利于健康的情緒就是“高興”。

          鼓勵幼兒平時用情緒溫度計記錄自己的情緒,讓自己天天都有“高興、開心”的情緒,這樣本另會學(xué)得更好,身體會更健康。

          活動反思:

          讓孩子認(rèn)同自己,有情緒空間,能自由、開放地感受和表達(dá)自己的情緒,使某些原本正常的情緒感受不因壓抑而變質(zhì)。我和孩子一起看圖片學(xué)習(xí)怎樣適當(dāng)宣泄自己的情緒,如:在憤怒的時候,不妨跑跑步、打球來釋放;在悲傷時,不妨大哭一場等。只有駕馭自己的情緒,才能成為健康的孩子。

          新學(xué)期活動的教案2

          活動主題:

          新學(xué)期,新起點,新打算。

          活動目標(biāo):

          1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

          2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識,強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

          3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。

          活動過程:

          一、班主任提新學(xué)期要求:

          新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

          同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

          二、全班交流:

          1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

          2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。

          3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。適合自己的好計劃,寫下來。

          4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!

          三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》

          班長摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》,對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級爭取被評上“文明班級”。

          四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計劃。五、班主任:

          同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們拿己的實際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!

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