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      2. 開學安全教育第一課教案

        時間:2022-08-28 20:35:03 教案 我要投稿

        開學安全教育第一課教案(精選12篇)

          作為一位杰出的教職工,常常要寫一份優秀的教案,借助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的開學安全教育第一課教案,歡迎閱讀與收藏。

        開學安全教育第一課教案(精選12篇)

          開學安全教育第一課教案 篇1

          一、教學內容:

          校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

          二、教學目標:

          1、知道校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的內容。

          2、提高安全意識

          三、教學過程:

          (一)導入:

          對于每個人來說,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面咱們就來一起學習有關安全的問題。

          (二)新授

          1、校園安全

          ①課間安全

          請同學們在教學樓內不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動,不踢毽、不跳繩,避免發生各種傷害事故

          ②路隊安全

          走路時不要插兜,在隊伍內不說話,不前擁后擠,留神腳下的路。

          上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。

          ③中午用餐

          用餐前,將雙手洗干凈,注意飲食衛生。

          打湯時,不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。

          用餐時,坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學說笑,避免嗆著。

          ④午休安全

          用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾干凈。然后去上廁所,回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。

          ⑤體育課安全

          嚴格聽從體育老師的要求,避免出現意外。

          2、人身安全

          ①不與同學發生沖突,不罵人,不打架,如果發生打架等事件,趕緊到辦公室找班主任。

          ②使用圓頭剪刀。

          ③不在飲水機周圍玩耍,有同學在接水時不要和他說笑打鬧,避免將飲水機撞倒或觸電。

          ④不攀爬窗臺或暖氣,更不要站到其上面,避免摔傷。

          ⑤放學后如果家長沒有來接,要在學校指定位置等待,不要到小操場或其它地方玩耍。

          3、飲食安全

          ①餐前餐后要洗手,用餐時盡量不說笑,更不要下座位和人打鬧。

          ②食品如有異味就不要再吃了。

          ③不買小攤上的三無產品。

          4、交通安全

          ①上下學時佩戴小黃帽。

          ②過馬路時,先看左邊,再看右邊,確保無車輛后再過。

          ③過紅綠燈時,盡量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。

          四、小結

          同學們,安全問題無小事,希望大家能夠按照要求去做,避免發生安全問題,健康快樂地長大。

          開學安全教育第一課教案 篇2

          教學目標:

          1、充分認識文明禮儀的重要性。

          2、養成在學習和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習慣。

          3、將學到的文明禮儀告知家里人。

          教學過程:

          一、導入:說說自己在暑假中的收獲。

          二、強調文明禮儀的重要性

          三、目前學校抓的幾項文明禮儀。

          1、著裝整潔,見到長輩主動問好

          2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧

          3、愛護換草樹木

          4、上下樓梯靠右走,不說污言穢語

          四、說說你的發現

          1、學生討論,說一說身邊的不文明行為。

          2、你認為哪些小朋友的文明禮儀值得你學習?

          3、集體歸納。

          五、今后我們該怎么做?

          1、嚴格要求,養成了良好的行為習慣

          2、在老師和父母的引導下,我們都懂得了這樣一個道理,一個優秀的學生,首先應該學會做人。我們學校的每個學生,都能按照《小學生日常行為規范》及《中小學生守則》的要求規范自己的日常行為,注意在平時的言行之中,在點點滴滴的日常小事中學會做人。

          六、總結

          同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人禮儀班級規范學校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創建一個文明的校園。

          開學安全教育第一課教案 篇3

          教學內容:

          校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

          教學目標:

          1、 充分認識安全工作的重要意義。

          2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

          3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情況下保護自己。

          教學過程:

          導入:新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。

          一、小學生應注意安全的地方:

          1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

          2、集體歸納:

          人身安全、飲食安全、交通安全??

          3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

          二、交流安全注意事項

          (一)人身安全

          在校安全問題

          1、按時到校離校

          學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

          放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做

          好請假手續,不隨便、無故缺課,不曠課。

          2、課間紀律

          課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

          3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

          4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

          5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

          6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

          7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器?

          校外安全問題

          1、 放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

          2、 不去危險場所游玩。

          3、 不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

          4、 不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

          (二) 食品安全教育

          1、 不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

          2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

          (三)交通安全

          1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

          ① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

          ② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

          ③ 穿越馬路,要走斑馬線。

          ④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

          要學會避讓機動車輛。

          ⑥ 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

          2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

          ①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

          ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

          ③轉彎時減速,觀察并打手勢。

          ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

          ⑤騎車不打鬧,不追逐。

          ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

          列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

          (四)防火自護、自救安全教育

          談話導入:

          同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

          1、用電安全

          隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

          (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          我們的做法:

          a、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上。并拔掉插頭。

          b、電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

          c、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

          (4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          (5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器。特別是電視機。

          (6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          (7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。

          2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

          3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

          三、同學談一談自己在那些方面做得不夠好,今后還需要注意。

          學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

          四、小結

          同學們,安全無小事,只要我們處處小心。注意安全。提高晶體,并且掌握自救。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,我們就能健康的成長,相信通過今天的學習我們同學都能做到。

          開學安全教育第一課教案 篇4

          教學目標:

          1、充分認識安全的重要意義,掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

          2、在學習與生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。

          4、進行預防災害,特別是春、夏季節自然災害,提高應付突發事件的能力。

          教學重點:

          掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

          教學難點:

          掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          教學準備:

          多媒體課件

          教學過程:

          一、導入:

          同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

          二、播放視頻:《酒后駕車發生事故的思考》

          同學們看完這個視頻你想說些什么呢?(生討論發言)

          師:轉瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結)

          三、校園的安全隱患(生列舉)

          1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

          2、學校圍墻存在的安全隱患。

          3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

          4、校園意外傷害的隱患。

          師:那我們該怎樣預防呢?

          四、學生應該注意的安全事項

          1、注意課間安全

          課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

          2、校園圍墻的安全

          不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

          3、交通安全

          要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

          4、講究飲食安全

          拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

          開學安全教育第一課教案 篇5

          教學目標:

          1、讓學生充分認識安全工作的重要意義。

          2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進行預防災害,防肺結核的教育。

          教學過程:

          一、導入:

          列舉出生活中的安全事例。

          二、安全工作的重要性

          1、公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

          2、班級舉例

          學校發生的事故及后果。

          3、國家、政府狠抓安全教育工作。

          4、目前學校抓的幾項工作。

          三、小學生應注意安全的地方:

          1、學生討論。

          2、集體歸納。

          (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

          (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

          (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

          (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          四、安全教育總結

          新學期開學以來,為提高年級全體學生的。安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的'發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

          安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

          一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

          二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

          三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

          開學安全教育第一課教案 篇6

          一、教學目標:

          1、充分認識新冠疫情及安全工作的重要意義。

          2、在學習和生活中注意衛生安全,人身安全,飲食安全,交通安全,防溺水安全,安全用電,防火防盜等。

          3、讓學生明白安全的重要性,處處講安全,處處行安全。

          二、教學過程:

          1、導入:列舉近期發生的安全事例。

          2、安全工作的重要性

          3、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

          同學們討論舉例:學校發生的事故及后果。

          4、學生應注意安全的地方,學生討論。

          5、集體歸納。

          (1)新冠疫情防護

          A、接受班級每天施行的早、午兩檢。

          B、做好缺勤、早退、請假記錄,監測學生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學。

          C、如出現可疑癥狀的學生,學校應立即向當地衛生部門報告,配合做好排查和后續相關工作。在衛生部門人員開展工作之前,學校應將可疑病例隔離在觀察區域,并做好個人防護(戴好口罩,保持手衛生,與他人盡量避免近距離接觸)。

          a、在校期間若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況,應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。咱們每班都配有有蓋垃圾桶。

          b、請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。

          c、接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后。

          以上三種情況應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時間大約為20秒。

          D、師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手,傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。

          E、就餐排隊時應與他人保持一定的距離,排隊時應佩戴口罩,進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。錯峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。

          F、學生應堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。

          G、保持教學區域環境整潔,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),

          (2)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

          (3)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

          (4)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

          (5)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          (6)溺水安全,不去坑、溝、河邊玩耍。

          (7)防火防盜,安全用電等等。

          6、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

          教師小結:

          今天我們學習了中學生應該記住的一些安全知識。

          人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

          第一,在校期間一定做好新冠疫情的防護任務。按照我們剛才學習的防護要點一一落實,不能有半點馬虎,這一點大家一定要牢記在心。

          第二,做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

          第三,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

          第四,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

          第五,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

          第六,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀 具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

          第七,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

          第八,天氣越來越熱,同學們不要到坑、溝、河邊玩耍,嚴防溺水。

          第九,注意安全用電,線路、電器、插座、插頭自己不懂一定不要碰觸,有危險呼救,叫成人或叫專業人員修理。

          新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

          開學安全教育第一課教案 篇7

          校園活動安全常識

          1、校園內和教室里都不追跑哄鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處和進出教室時都要慢行,防止碰撞。

          2、上下樓梯靠右行,逐層上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。

          3、在學校不玩有傷害性的玩具,課間校內不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求

          4、上學期間不經老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師,不得私自跟隨出去。

          5、活動時要有序,不打鬧,不做危險動作。萬一遇到危險時,要學會避讓,學會護住頭、臉、腦等部位,防止向后跌倒。

          6、如遇特殊情況需離開校園的,應先到班主任請假,將班主任批準的請假條交給門衛后方可出校,并在規定的時間內返校。

          體育活動的安全預防

          認真向體育教師學習運動技術指導和安全保護工作懂得鍛煉和保護的方法以及可能發生的意外事故和應注意的事項

          身體不適或體弱的同學要及時告知體育老師

          上體育課,在體育老師的指導下,做好準備和整理活動,避免肌肉、韌帶拉傷

          參加體育活動時,衣服要寬松,不應穿帶有口袋的制服,身上不要攜帶尖利或硬質物體,要穿運動服和無跟軟底鞋體育活動要服從組織,嚴格紀律體育設施必須檢查安裝是否牢固,不得隨意攀爬籃球架等體育設施

          防止觸電事故

          學習安全用電常識,不能接近、觸摸電源和電器

          不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備

          萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火

          道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據統計,20紀以來,因交通事故死亡的人數達到2235萬人,這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素

          愛投數創

          許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

          我國每年因各類事故死亡人數約10萬人,道路交通事故死亡人數占60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的8%左右。這個數字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。

          學生交流討論:

          我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?

          開學安全教育第一課教案 篇8

          班會目標:

          1.通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

          2.通過逼真的畫面,真實的數據,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

          班會重難點:

          培養學生樹立交通安全意識,養成交通安全的良好習慣。

          班會準備:

          1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

          3.準備測試交通規則的搶答題目。

          5.學生自制安全宣傳卡。

          班會過程:

          一、以逼真的畫面,真實的數據,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

          1. 導入 :

          同學們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。

          2、逼真的畫面:

          播放《交通安全監控錄像》

          (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

          學生回答:

          學生:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

          學生:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

          學生:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。 學生:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。 -----

          老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

          3.真實數據:

          道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:據統計,進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續3年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟 損失33億多元,相當于國家可以養活100萬個失業人員;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

          4.真切的告誡:

          談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

          5.小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規則。

          二、班會中學習交通法規:

          1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

          2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

          3.游戲《等車》。

          讓幾名學生表演

          劇情 背景:周末到了,同學們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩,有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發生了------

          請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規則的,我們以后該怎么做?

          4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

          三、小結

          老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹,父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活 和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!

          四、課外延伸

          請同學們自己設計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發到別的班級做宣傳。

          開學安全教育第一課教案 篇9

          教學目標:

          1、充分認識安全工作的重要意義。

          2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全,防溺水安全等。

          3、進行預防,防流行性疾病的教育。

          教學過程:

          一、導入:列舉出生活中的安全事例。

          二、安全工作的重要性

          1、安全事故時有發生,是因為安全意識不強。

          2、班級舉例,學校發生的事故及后果。

          3、國家、政府狠抓安全教育工作。

          4、目前學校抓的幾項工作。

          三、中學生應注意安全的地方:

          1、學生討論。

          2、集體歸納。

          (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

          (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

          (3)財產安全,保管好自己的`物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

          (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          (5)防溺水安全,要到正規的游泳場所游泳,并由家長陪同。

          (6)拒絕,真愛生命。

          四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

          五、安全教育總結

          新學期開學以來,為提高初二(6)班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

          安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

          一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

          二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

          三是教育學生做好個人衛生,嚴防各類傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

          同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

          開學安全教育第一課教案 篇10

          教學目標:

          1、了解校園安全隱患。

          2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

          教學重點:

          掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          教學過程:

          導入主題:同學們好!這天是新學期開學的第一課,暑假里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,這天我們就一起來學習一些中學生就應記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在校園度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”

          一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

          1、學生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。

          2、學生飲食安全隱患。

          3、學生交通安全隱患。

          4、校園隱性傷害的隱患。

          二、學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。

          1、上下樓梯要注意什么

          ①不要因為趕時間而奔跑。

          ②在人多的地方必須要扶好欄桿。

          ③整隊下樓時要與同學持續必須距離。

          ④上下樓時不要將手放在兜里。

          ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

          ⑥上下樓靠右行。

          2、群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。

          3、課間活動應當注意什么

          ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

          ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

          ③活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

          三、食品安全教育

          1、不買不食變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

          2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

          3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

          4、經常開窗通風,持續居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。

          5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

          四、交通安全注意事項。

          1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

          2、乘坐公交車注意事項:

          ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

          ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就應注意看管好自身物品,謹防扒手。

          ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩等。

          3、橫過馬路,要做到一停二看三透過。

          4、12歲以下學生不騎車去校園。安全教育平臺開學第一課

          5、惡劣天氣下不騎車。

          6、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。

          五、防溺水安全教育

          1、如何防溺水

          游泳,抒大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

          為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,務必做到以下幾點:

          (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選取好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清楚。

          (2)務必要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。

          以便互相照顧。如果群眾組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

          (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

          (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

          (5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

          (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

          (7)在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,持續呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

          2、遭遇溺水你該如何自救

          暑假期間,許多同學都喜歡結伴出游,個性是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的狀況。暑假期間,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時就應怎樣辦呢?

          溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

          當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的超多體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時狀況十分緊急,而救助者又具備必須的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是十分危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是能夠防止的。小學生嚴禁私自下水救人。

          開學安全教育第一課教案 篇11

          教學內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

          教學目標:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

          教學時數:一課時

          教學過程:

          一、談話引入:

          同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

          1、用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2、安全使用煤氣

          1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

          2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

          二、發生火災怎么辦

          1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          三、交通安全

          1、行走時怎樣注意交通安全

          1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

          2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

          四、小結:

          只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

          開學安全教育第一課教案 篇12

          目的:

          1、思想品德教育

          2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓練,幫助孩子盡快適應學校生活。

          3、安全教育。

          活動內容及過程:

          一、愛校教育

          1、老師祝賀小朋友返回學校,和同學們交流新年的愿望。

          2、教育學生愛學校,愛班級。

          二、常規教育

          大家又回到了學校。回到了教室,誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。

          1、課堂坐姿

          我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的(播放照片)。

          老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。

          老師示范。現在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,老師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與學生配合練習口令。現在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學生,坐得最好的小朋友,由老師發給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。

          2、聽課、發言常規教育

          2.1、是會用耳朵聽。

          聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法,今天開始,我們又回到教室里,始上課了。上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,你們就要看著老師,認真聽老師在說什么。

          如果你們也在說話,老師的話就聽不見了。現在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認真。(班主任發貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發言,你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。

          2.2、如果你要提問,或者發言,要先立起你的右手,經得老師同意后再發言。

          訓練發言(師示范):立起右手,經老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側,腰背挺直。發言要大聲。學會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

          3、課前準備和下課

          現在,我們就要準備上課了。上課之前,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角。訓練動作。

          4、路隊

          排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。

          5、下課

          師:同學們學得真好,現在要下課了,我們應該怎么做呢?

          下課訓練:如果老師說下課了,我們應該怎樣做呢?老師說:準備下課。一來,學生說:輕輕收,

          小朋友收好本節課用到的學習用品,二來,學生說:輕輕擺,小朋友擺好下節課的學習用品。

          三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習兩次。發貼紙。

          6、每天寫完作業自己整理好書包,第二天到校把作業本放在課桌的左上角。

          三、安全教育

          1、在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特別是男生不能打架。

          2、不能亂動教室里的電線和開關。

          3、放學時沒見到家長或午托班的老師,不要離開學校。

          4、遇到問題要向老師報告。

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