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      2. 幼兒園大班教案《彈球》

        時(shí)間:2021-08-17 17:41:16 教案 我要投稿

        幼兒園大班教案《彈球》

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班教案《彈球》,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園大班教案《彈球》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、提高幼兒用線捆綁的能力。

          2、提高幼兒對(duì)氣球的探索能力。

          3、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

          4、能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          氣球、水、彩色筆、線、松緊帶,范例氣球

          活動(dòng)進(jìn)程:

          一、引入。

          師:“今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)好玩的玩具,大家看一看這是什么?這么好玩的玩具,大家想不想要?那我們今天就來(lái)動(dòng)手做一做。”

          二、制作。

          1、裝飾氣球。

          在淡色的未吹氣的'氣球上畫上小圖案。根據(jù)氣球膨脹的原理,當(dāng)氣球吹起后,圖案也會(huì)變大,使得彈彈球更加美麗。

          注意:在教授幼兒在氣球上畫圖案時(shí),要強(qiáng)調(diào)用深色的油性馬克筆圖畫(易上色),避免用尖筆圖畫(防戳破)。

          師:“老師這里有很多淡顏色的氣球,想在氣球上畫一些漂亮的圖案。我這里有很多支筆,小朋友們覺(jué)得我用哪一支筆畫比較好?”

          師:“很好,我現(xiàn)在就用大家選出來(lái)的這支顏色又深、又不會(huì)戳破的筆來(lái)畫畫。我們畫的時(shí)候也要很小心,不要把氣球戳破!

          2、灌水。

          在裝飾好的氣球里灌水。

          注意:灌水時(shí),要將氣球口適當(dāng)撥大,用小水流灌入氣球。灌好后將氣球口繞緊。

          師:“我們已經(jīng)把漂亮的氣球畫好了,現(xiàn)在要灌水了。我想請(qǐng)聰明的小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你覺(jué)得怎么灌水比較好?”

          師:“我們灌水的時(shí)候要把氣球的嘴巴,拉大一點(diǎn)點(diǎn),把它套在水龍頭上。那要灌多少水呢?(拿出兩只范例灌水氣球一只灌一點(diǎn)點(diǎn)水,一只灌水很多很多),”左邊這只水太少了。彈彈球玩不起來(lái),右邊這之水太多了,一不小心就要爆炸了。

          師:“我們現(xiàn)在線還沒(méi)綁起來(lái),這個(gè)水球一不注意就要漏出來(lái),老師有個(gè)小訣竅,大家注意聽(tīng)。我們把這個(gè)水球的嘴巴捏住,轉(zhuǎn)幾圈,讓它暫時(shí)把嘴巴閉上!

          3、綁線。

          把灌好水的氣球用棉線把口捆實(shí)。

          師:“我們把嘴巴轉(zhuǎn)牢后要馬上把線綁緊,不然水還是會(huì)露出來(lái)的對(duì)不對(duì)?那我們就一只手把嘴巴按住,把線一圈一圈地把嘴巴繞牢,最后打一個(gè)結(jié)!

          4、綁松緊帶

          在收好口的氣球上綁上長(zhǎng)度適中的松緊帶。

          注意:松緊帶要捆實(shí),要強(qiáng)調(diào)多打幾個(gè)結(jié)。

          師:“我們已經(jīng)把水球綁好了,現(xiàn)在彈彈球還缺什么?對(duì)小朋友們?cè)傧駝偛沤壘一樣,把松緊帶綁緊。我們的彈彈球就做好了!”

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