幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案《瑞金特色美食》含反思
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案《瑞金特色美食》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道家鄉(xiāng)有名的美食,并產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、使幼兒初步了解廣告在社會(huì)生活中的作用,并激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)廣告的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、特產(chǎn)實(shí)物圖(如:黃粘米果,烤豆干,荸薺,香芋,番薯葉子米果,倒番薯。肉圓,魚丸,板栗、紅魚、米酒、擂茶等)還有一部分真的實(shí)物
2、了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特產(chǎn)美食及食用方法
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入課堂。
教師:你知道我們?nèi)鸾鸲加心男┨禺a(chǎn)美食嗎?你都收集了哪些圖片?誰來跟大家一起介紹你收集的圖片?(請(qǐng)幼兒給大家介紹自己收集的瑞金特產(chǎn)美食圖片)
二、介紹瑞金特產(chǎn)美食和食用方法。
教師:孩子們剛剛說到了許多瑞金的特產(chǎn)美食,誰來說說有哪些有名的特產(chǎn)和美食呢?它是什么地方的什么特產(chǎn)呢?(讓幼兒說,說對(duì)了出示相應(yīng)的'實(shí)物圖片)
教師:原來小朋友知道的特產(chǎn)和美食還真不少,可是,除了知道,你吃過嗎?怎么吃呢?(讓幼兒用完整的語言講述自己知道的小吃和食用方法)
教師小結(jié):原來,我們?nèi)鸾鸬募t魚,香芋,米酒,擂茶,肉圓,萬田的黃年米果,壬田的烤豆干,九堡的番薯葉子米果,仙米凍,謝坊的倒番薯干,日東的板栗,水星嶺的荸薺等非常的有名,可是,你們知道嗎?真正知道這些特產(chǎn)和美食的人并不多,那你們有什么辦法讓更多的人去了解這些特產(chǎn)和美食呢?(做廣告)
三、請(qǐng)幼兒學(xué)做廣告。
1、激發(fā)孩子給美食做廣告的興趣。
教師:我們?nèi)鸾鹩羞@么多好吃的,如果要讓更多的人了解我們?nèi)鸾鸬奶禺a(chǎn)和美食,就必須做廣告,其中電視廣告是效果最好,覆蓋面最廣的一種,如果讓你來給大家介紹瑞金的特產(chǎn)和美食,你會(huì)如何做廣告?你想給什么食物做廣告?
2、教師示范做廣告。
教師:(手拿仙米凍的圖片做廣告)想吃過神仙般的米凍嗎?請(qǐng)嘗瑞金仙米凍吧!
3、請(qǐng)幼兒思考如何做廣告。
教師:在做廣告的時(shí)候,你要說出特產(chǎn)和美食的好處及出產(chǎn)地。這樣人家才知道這是瑞金的特產(chǎn)美食。
4、請(qǐng)幼兒說說自己想的廣告詞。
四、結(jié)束活動(dòng):
教師:現(xiàn)在,我們的廣告做的非常好。這樣的話,我們?nèi)鸾鸬奶禺a(chǎn)和美食就會(huì)有好多的人來吃。可我們小朋友都不會(huì)做,所以小朋友在家里問問爺爺奶奶或爸爸媽媽這些制作方法,好不好?
活動(dòng)反思:
孩子們對(duì)自己所熟悉的事物最感興趣,他們善于觀察、模仿,在編演廣告的過程中,他們進(jìn)一步感受、表現(xiàn)廣告的無限創(chuàng)意,他們的童真、童趣在創(chuàng)編中得到了充分的體現(xiàn),他們的主動(dòng)性、參與性也得到了一定的增強(qiáng);顒(dòng)在培養(yǎng)幼兒社會(huì)性發(fā)展的同時(shí),還豐富了他們的想像力。他們思維的靈活性和創(chuàng)造性也進(jìn)一步提高,口語表達(dá)也得到了鍛煉。
【幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案《瑞金特色美食》含反思】相關(guān)文章:
幼兒園大班語言活動(dòng)教案《反義詞》含反思08-11
幼兒園大班優(yōu)秀說課稿范文《奇妙的商店》含反思01-31
大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《送祝!09-22
大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《交通標(biāo)識(shí)》09-22
幼兒園大班詩歌說課稿《傘》含反思09-25
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《找對(duì)稱》含反思01-12
大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)會(huì)合作》09-22
大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《珍惜水資源》09-22