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      2. 幼兒園中班編織教案《有雪人的賀年卡》

        時(shí)間:2021-08-17 10:46:24 教案 我要投稿

        幼兒園中班編織教案《有雪人的賀年卡》

          作為一位杰出的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班編織教案《有雪人的賀年卡》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園中班編織教案《有雪人的賀年卡》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、嘗試用不同的編織材料制作裝飾物裝扮賀年卡。

          2、體驗(yàn)和朋友共同裝扮賀年卡的快樂(lè)。

          3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

          4、能理解底色,會(huì)注意底色和紋樣之間的冷暖對(duì)比。

          重點(diǎn)難點(diǎn):

          嘗試用不同的編織材料制作裝飾物裝扮賀年卡。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、情境導(dǎo)入

         。▋r(jià)值分析:通過(guò)故事情景導(dǎo)入,吸引幼兒學(xué)習(xí)興趣)

          1、快過(guò)新年啦,青蛙想給朋友寄一張賀年卡,祝朋友新年快樂(lè)。

          2、你們見(jiàn)過(guò)什么樣的賀年卡呢?

          小結(jié):原來(lái)賀年卡是各種各樣的,每張賀年卡里藏著滿滿的愛(ài)。

          二、討論與嘗試

         。▋r(jià)值分析:嘗試用不同的編織材料制作裝飾物裝扮賀年卡。)

          1、可是,青蛙除了會(huì)畫(huà)圓,什么也不會(huì),他真心誠(chéng)意地畫(huà)了兩個(gè)圓,一個(gè)圓代表自己,一個(gè)圓代表朋友。這兩個(gè)圓相親相愛(ài)地連在一起,變成了一個(gè)大雪人。

          2、小松鼠的松樹(shù)是怎么做的?還可以剪什么添上。(個(gè)別幼兒嘗試)

          小結(jié):原來(lái)用剪刀可以剪出各種各樣的'東西。

          小兔子看見(jiàn)了,在賀年卡上添上了白白的雪花,這片雪花是怎么做出來(lái)的?還可以用什么材料和方法做出漂亮的雪花呢?

          小結(jié):用不同的材料和方法可以做出同一種東西。

          3、小青蛙準(zhǔn)備了很多材料(介紹材料),想一想,可以用這些材料做什么東西?(生生互動(dòng))

          4、幼兒制作賀卡。

          要求:選用各種材料和方式加以表現(xiàn)。

          三、分享交流

         。▋r(jià)值分析:嘗試用自己的語(yǔ)言介紹制作的裝飾物)

          師:誰(shuí)來(lái)介紹一下,你用什么材料做了什么?

          小結(jié):每年新年來(lái)到的時(shí)候,我們可以為朋友寄上一張漂亮的賀卡,表示自己真心誠(chéng)意的祝賀。

          活動(dòng)延伸:

          繼續(xù)制作賀卡,積累起來(lái),到寒假一并帶回家送給自己的親人和朋友。

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