小班主題裝飾手套教案及反思
作為一位杰出的老師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的小班主題裝飾手套教案及反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動內(nèi)容:
繪畫《裝飾手套》
活動目標(biāo)
1、通過用圖案設(shè)計、裝飾手套,使幼兒初步了解圖案的對稱美,知道裝飾畫的實用價值。
2、引導(dǎo)幼兒裝飾時注意兩只手套的圖案基本一致,涂色均勻有力,色彩鮮艷。
3、感受作品的美感。
4、感受色彩對比。
活動準(zhǔn)備
1、收集各種顏色、各種圖案的手套,布置一塊"手套專賣店"的版面
2、范例手套三副(裝飾的花紋、方法各異)
活動過程
1.出示"手套專賣店"的版面,引導(dǎo)幼兒觀察手套。
2.請幼兒說說這些手套上有什么圖案、是什么顏色的?你覺得哪副手套最漂亮?跟旁邊的小朋友講一講、說一說。(幼兒自由觀察、講述)
3.請個別幼兒講述。
老師小結(jié)。
4.欣賞范例。
老師這里也設(shè)計了幾副手套,想不想看一看。(出示故意弄亂的手套)呀,這些手套都弄亂了,誰來幫忙整理一下。
請幼兒上來配對,并說說為什么這兩只要放在一起。引導(dǎo)幼兒說出它們的圖案、顏色一樣,是一副。
5.告訴幼兒圖案、顏色一模一樣的叫對稱。兩只手套上的花紋應(yīng)該是對稱的。
6.引導(dǎo)幼兒進行操作活動。
老師想在我們班也開一個手套專賣店,你們愿不愿意當(dāng)一回小小設(shè)計師,幫我設(shè)計出更漂亮的手套?
7.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒兩只手套的圖案、顏色要一致。
8.展示、評價。
小朋友真能干,設(shè)計的手套真漂亮,F(xiàn)在,我們的手套專賣店可以開張啦!我來做營業(yè)員阿姨,如果你來買手套,你會選哪一副?為什么?
引導(dǎo)幼兒從手套的圖案、顏色是否對稱,顏色是否鮮艷來評價。
教學(xué)反思:
活動開始時,我讓幼兒欣賞自己的'小手套,感受美麗的手套,讓幼兒在欣賞和討論的同時,了解線條與點的不同組合,學(xué)習(xí)設(shè)計圖案的方法。當(dāng)老師進行操作和示范時,孩子們的創(chuàng)意欲望都被激發(fā)了出來,都蠢蠢欲動欲動想?yún)⑴c到活動中去。在接下來的第一次嘗試中,孩子們都能快樂地將自己融入在活動中,學(xué)習(xí)用正確的方法給餅干裱上圖案;用簡單的線條和點的組合設(shè)計圖案。
【小班主題裝飾手套教案及反思】相關(guān)文章:
小班綜合優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《多彩的手套》09-22
小班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《串珠子》09-23
小班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《垃圾不可怕》09-22
小班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《重陽節(jié)》09-22
小班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《親子—蓋樓房》09-22
小班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《開心胸章》09-22
小班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《快樂端午》09-22
小班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《冬天不怕冷》09-22