開開心心畫花燈
文章《開開心心畫花燈》
教學(xué)目標(biāo)：
體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)：知道民族文化的特點(diǎn)、形象與色彩，開開心心畫花燈使學(xué)生熱愛民族文化。
實(shí)踐與創(chuàng)作：知道中國(guó)傳統(tǒng)民間的色彩。開開心心畫花燈表現(xiàn)各種外形，做（畫）出具有裝飾意味的花燈。
欣賞與評(píng)論：知道強(qiáng)烈的外形與色彩。
知識(shí)點(diǎn)：知道民族花燈特點(diǎn)的形象與色彩。
技能要求：設(shè)計(jì)制作一個(gè)民族特色的花燈。
教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)計(jì)獨(dú)特的花燈外形。
教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用獨(dú)特的民間紋樣、色彩。
教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)具：油畫棒、剪刀、彩筆等。
教具：油畫棒、剪刀、彩筆、圖片。
課時(shí)安排：1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入談話，揭示課題
1、投影欣賞我國(guó)民間各種各樣的花燈。教師配上生動(dòng)、有趣的介紹。
2、出示課題：開開心心畫花燈
二、觀察與構(gòu)思
1、仔細(xì)觀察各種花燈，思考：
�。�1）花燈有什么特點(diǎn)？
�。�2）花燈有哪些形狀？（圓形、菱形、三角形、動(dòng)物形等）
（3）花燈一般有哪些顏色？（紅藍(lán)色彩、五顏六色）
2、出示一些基本型，請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)拼一拼花燈的外形。
3、裝飾花燈：
（1）出示花燈范作：這盞花燈上的'圖案運(yùn)用了哪些圖形？
（2）還可以如何裝飾花燈？（可以運(yùn)用點(diǎn)、線、面的設(shè)計(jì)原理。）
三、學(xué)生設(shè)計(jì)并裝飾花燈，教師巡視指導(dǎo)
要求：形象夸張，色彩對(duì)比強(qiáng)烈。
四、展示與欣賞
1、學(xué)生自我介紹作品的特色之處、設(shè)計(jì)的構(gòu)思、思路等。
2、欣賞他人的花燈：同學(xué)設(shè)計(jì)的花燈有什么特點(diǎn)和可改進(jìn)的地方？
3、教師總結(jié)，肯定學(xué)生的成績(jī)。
4、全班開花燈展，進(jìn)行花燈猜謎活動(dòng)。
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