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      2. 小壁虎捉害蟲(chóng)教案

        時(shí)間:2021-08-13 17:34:03 教案 我要投稿

        小壁虎捉害蟲(chóng)教案

          作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編收集整理的小壁虎捉害蟲(chóng)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小壁虎捉害蟲(chóng)教案

        小壁虎捉害蟲(chóng)教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。

          2、參加體育活動(dòng)的興趣。

          3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。

          4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、會(huì)攀爬技能。

          2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲(chóng),墊子鋪成草地,椅子排成小橋。

          3、音樂(lè)磁帶。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、引出主題,激發(fā)興趣。

          教師當(dāng)壁虎媽媽,小朋友當(dāng)小壁虎,戴上頭飾,孩子們,今天我們一起去捉害蟲(chóng)吧!

          2、活動(dòng)身體,做準(zhǔn)備操。

          3、基本動(dòng)作練習(xí)小昆蟲(chóng)都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?

         。1)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范練習(xí)(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論怎樣能很快向上爬,往下落)

         。2)自由練習(xí)。(重點(diǎn))

          4、游戲:《小壁虎捉蟲(chóng)子》

         。1)小壁虎怕小草地,爬小木橋,爬上墻壁,取到小蟲(chóng)子,往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。

          (2)比賽游戲若干次。

        小壁虎捉害蟲(chóng)教案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.訓(xùn)練敏捷的.攀爬取物能力。

          2.參加體育活動(dòng)的興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.墻上懸掛各種昆蟲(chóng),墊子鋪成草地,平衡木小橋。

          2.音樂(lè)磁帶。

          聲音

          活動(dòng)過(guò)程

          1.引出主題,激發(fā)興趣。

          教師當(dāng)壁虎媽媽,小朋友當(dāng)小壁虎

          教師:孩子們,今天我們一起去捉害蟲(chóng)吧!

          2.活動(dòng)身體,做準(zhǔn)備活動(dòng)。

          3.基本動(dòng)作練習(xí)

          教師:小昆蟲(chóng)都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?

          (1)引導(dǎo)幼兒討論小壁虎怎樣能很快向上爬,往下落。

         。2)自由練習(xí)。

          4.游戲:小壁虎捉蟲(chóng)子

         。1)小壁虎爬小草地,爬小木橋,爬上墻壁,捉到小蟲(chóng)子,往回放到筐內(nèi)。

          幼兒練習(xí)。

         。2)比賽游戲若干次

          5.放松運(yùn)動(dòng)。

        小壁虎捉害蟲(chóng)教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。

          2、參加體育活動(dòng)的興趣。

          3、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。

          4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、會(huì)攀爬技能。

          2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲(chóng),墊子鋪成草地,椅子排成小橋。

          3、音樂(lè)磁帶。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、引出主題,激發(fā)興趣。

          教師當(dāng)壁虎媽媽,小朋友當(dāng)小壁虎,戴上頭飾,孩子們,今天我們一起去捉害蟲(chóng)吧!

          2、活動(dòng)身體,做準(zhǔn)備操。

          3、基本動(dòng)作練習(xí)小昆蟲(chóng)都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?

         。1) 請(qǐng)個(gè)別幼兒示范練習(xí)(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論怎樣能很快向上爬,往下落)(2) 自由練習(xí)。(重點(diǎn))4、游戲:《小壁虎捉蟲(chóng)子》

          (1) 小壁虎怕小草地,爬小木橋,爬上墻壁,取到小蟲(chóng)子,往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。

          (2) 比賽游戲若干次。

          教學(xué)反思:

          活動(dòng)效果非常好,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),使我懂得怎樣對(duì)待難以引導(dǎo)的孩子:

          1、耐心引導(dǎo),以鼓勵(lì)為主;

          2、多與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)幫助;

          3、單獨(dú)訓(xùn)練,慢慢教,使他們跟上全班節(jié)奏。

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