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      2. “珍愛生命,健康快樂度暑假”暑假活動(dòng)主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2021-08-05 16:51:24 教案 我要投稿

        “珍愛生命,健康快樂度暑假”暑假活動(dòng)主題班會(huì)教案

          作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼摹罢鋹凵,健康快樂度暑假”暑假活?dòng)主題班會(huì)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        “珍愛生命,健康快樂度暑假”暑假活動(dòng)主題班會(huì)教案

          一、班會(huì)目的:

          1、暑假將至,為安全度暑假,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

          2、幫助同學(xué)們提高自我防范的能力和危險(xiǎn)情況下的自我救助能力,切實(shí)保障人身安全,有效地遏制交通事故、溺水事故、傳染病等的發(fā)生。

          3、指導(dǎo)學(xué)生做出合理的暑假計(jì)劃。

          二、班會(huì)準(zhǔn)備:

          1、確定主持人和朗誦人員。

          2、收集交通事故、溺水事故等的案例、圖片,準(zhǔn)備新聞發(fā)布會(huì)。

          3、文字材料交流自己對(duì)生命的看法。

          4、搜集安全教育宣傳片、安全知識(shí)競(jìng)賽。

          5、調(diào)查了解“如何合理安排暑假生活?”并初步做出計(jì)劃。

          三、班會(huì)過程:

         。ㄒ唬┣榫硨(dǎo)入

          班長(zhǎng):同學(xué)們,從今天起我們快樂的暑假生活就開始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),而安全是我們永恒的話題,“安全來自長(zhǎng)期警惕事故源于瞬間麻痹”,平日里我們學(xué)習(xí)了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)谏詈陀瓮鏁r(shí)嚴(yán)格的遵守,避免發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。為保證大家安全、健康、快樂地度過暑假,今天我們的班會(huì)主題為:珍愛生命,健康快樂度暑假。

          主持人男:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。

          主持人女:生命也是脆弱的,失去了不會(huì)再有。

          主持人男:生命的一次性和獨(dú)立性告訴我們生命是至高無上的!我們首先必須要珍惜自己的生命!另一方面,應(yīng)該珍惜別人的生命!

          主持人女:讓我們一起珍愛生命,從點(diǎn)滴做起。

          主持人合:初四(4)班,《珍愛生命,健康快樂度暑假》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

          (二)珍愛生命——防交通事故

          1、新聞發(fā)布會(huì):讓我們警鐘長(zhǎng)鳴,使悲劇不要再在我們身邊發(fā)生!

          主持人男:據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計(jì),近幾年,全國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)1、6萬之多,平均每天就要有40多名中小學(xué)生死于各類安全事故。在這些學(xué)生安全事故中61%發(fā)生在校外,主要是以溺水和交通事故為主。兩類事故發(fā)生量占全年事故總量的50、8%,造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡人數(shù)總數(shù)的60%。

          主持人女:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

          (同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)

          主持人男:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口!

          主持人女:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

          主持人男:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。

          主持人女:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。

          主持人男:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。

          主持人女:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。

          主持人男:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

          2、切記血的教訓(xùn)——圖片集觀看交通事故圖片集,讓學(xué)生切記血的教訓(xùn),明確珍愛生命、遵守交通規(guī)則的重要性。

          主持人(女):多么可怕的畫面!同學(xué)們,你們有什么感受?

          主持人(男):我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,做到學(xué)法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行時(shí)選擇走路或者乘車,不要騎自行車;走路時(shí)必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走;橫過馬路時(shí)必須走人行橫道,橫過沒有人行橫道等過街設(shè)施的馬路時(shí),要先看左,后看右,注意來往車輛快步通過,還要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通過。注意避讓來往車輛。不要在車輛臨近時(shí),突然橫穿馬路。

          3、討論:怎樣安全出行

         。1)分組討論(行走、騎自行車、坐公共汽車、出租車及其他車輛等)

         。2)每組一名代表交流,其他組傾聽時(shí)記錄并補(bǔ)充

          4、主持人領(lǐng)唱:

          安全騎車歌

          同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌;

          車鈴好使閘要靈,有了情況車能停;

          上街注意看信號(hào),千萬不要冒險(xiǎn)行;

          信號(hào)就是指揮員,騎車第一講安全;

          看見紅燈快剎閘,該等多久等多久;

          綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶;

          十字路口人車多,左右觀察聽八方;

          騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕;

          中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通;

          騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng);

          手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車;

          雙手離把更不行,撞上汽車命歸西;

          騎車不走一條線,車搖西擺像醉漢;

          不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院;

          馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn);

          騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡;

          主持人總結(jié):乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的`幾個(gè)問題:

          乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題:

          ①不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

         、谠跈C(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

         、坶_關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

         、茉谄囆旭傊,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗

         、莶粶(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

         、蕹塑嚂r(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

          ⑦按規(guī)定使用安全帶

          5、自查

          主持人男:二分鐘的時(shí)間反思自己交通安全方面存在的問題。

          主持人女:讓我們珍愛生命,改掉不良習(xí)慣。

         。▽W(xué)生自查交通安全方面存在的問題)(出示多媒體匯總)

         。1)騎自行車時(shí),單手握把,有時(shí)還雙手脫把。

         。2)騎自行車時(shí),三五個(gè)并排走,超車時(shí)不看有沒有機(jī)動(dòng)車輛。

         。3)騎自行車時(shí),有時(shí)載上好朋友。

          (4)騎自行車前,沒有檢查車閘是否靈敏,沒有檢查車輛是否有故障。

         。5)騎自行車時(shí),有時(shí)攀扶車輛貪圖省事。

          (6)騎自行車拐彎時(shí),速度快,沒有做到示意他人然后拐彎。

         。7)騎自行車時(shí),聽收音機(jī)或map3。

          (8)走路時(shí),在路中間走,三五成群,邊走邊聊。

          (9)乘坐無牌無證的農(nóng)用車(三輪車、手扶拖拉機(jī)等)

          (10)乘坐超載車輛,有時(shí)還把頭和胳膊伸出窗外。

          (11)有時(shí),還自己駕駛機(jī)動(dòng)車輛——摩托車。

         。12)沒有按規(guī)定系好安全帶。

          (三)珍愛生命——防溺水

          1、新聞發(fā)布會(huì):讓我們警鐘長(zhǎng)鳴,使悲劇不要再在我們身邊發(fā)生!

          主持人男:;三年前的夏天,在黃壘河三條生命永遠(yuǎn)離我們而去,他們父母撕心裂肺的哭聲我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那是永遠(yuǎn)的痛。

          主持人女:讓我們牢記他們血的教訓(xùn)吧!

         。ㄍ瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)

          2、切記血的教訓(xùn)——圖片集

          溺水圖片集,讓學(xué)生切記血的教訓(xùn),明確珍愛生命、防溺水的重要性。

          3、討論:怎樣防溺水

         。1)分組討論

         。2)每組一名代表交流,其他組傾聽時(shí)記錄并補(bǔ)充

          4、謹(jǐn)慎游泳、注意安全

         。1)要慎重選擇游泳場(chǎng)所(不存在一切安全隱患的場(chǎng)所)。

         。2)游泳需要多人一起(必須有成人陪同)。

          (3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

         。4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

         。5)水下情況不明時(shí),不要跳水。

         。6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

          5、自查

          主持人男:一分鐘的時(shí)間反思自己防溺水方面存在的問題。

          主持人女:讓我們珍愛生命,改掉不良習(xí)慣。

          6、知識(shí)儲(chǔ)備

          (1)自救:口鼻外露快吐氣、深吸氣

          高舉雙手、撲騰雙腿奮力掙扎,這幾乎成了所有不會(huì)游泳的人溺水時(shí)的條件反射。其實(shí),這樣做反而更容易讓人下沉,而且在掙扎中,水輕易地順著口鼻進(jìn)入胸腔,最終導(dǎo)致缺氧窒息甚至死亡。

          對(duì)于不會(huì)游泳的人來講,一旦落水,千萬不能心慌,要保持頭腦冷靜,大聲呼叫求助。

          在等待救援的過程中,按下面的要領(lǐng)做:

         、俨灰獟暝M可能地讓自己頭后仰、臉朝上,使口、鼻露出水面,以維持正常呼吸;

          ②呼氣要快,吸氣要深,以避免大腦缺氧和嗆水的發(fā)生。

          千萬別覺得自己會(huì)游泳就不會(huì)溺水,因腿腳痙攣而導(dǎo)致溺水的事情也經(jīng)常發(fā)生。當(dāng)出現(xiàn)腿腳抽筋的情況時(shí),這樣做:

         、偻饶_抽筋時(shí),若情況不嚴(yán)重,可換成仰泳姿勢(shì)游回岸邊;

         、谝部稍谒凶孕薪鉀Q抽筋問題:先深吸一口氣,然后潛入水中,雙手用力向上拉伸抽筋的腳趾,同時(shí)伸展雙腿,如此反復(fù)幾次,等肌肉慢慢松弛后,再返回岸邊;

         、廴舫榻顕(yán)重,盡早呼救,等待救援的過程中盡力保持仰位。

          (2)救人:用樹枝外援,入水救人從背后接近

          一看到有人溺水,熱心人就急匆匆跳進(jìn)水中救人,其實(shí)這樣很可能讓自己陷入危險(xiǎn)境地。溺水者由于大腦缺氧,在水中抓住什么東西都會(huì)死死不放,如果救援者從正面拉他,很容易被他牢牢抓住手臂不放,讓救援者動(dòng)彈不得,最終兩人“同歸于盡”。

          所以,一旦發(fā)現(xiàn)有人落水,首先大聲呼救他人支援,同時(shí),在岸邊找來長(zhǎng)竹竿、樹枝等,拋向落水者,等他抓住后,將其拉上岸。

          如果必須要下水救人,救援者先要鎮(zhèn)靜,這樣做:

         、俦M可能脫去衣褲、鞋襪;

         、谌胨,要從背后接近溺水者,用一只手抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住他的手臂,然后游向岸邊;

         、廴绻缢咭巡辉賿暝、失去了意識(shí),從背后抱在溺水者的兩腋下,讓其口鼻露出水面,然后采用仰泳方法將他帶離水面,或用一只胳膊夾住溺水者的腋下,然后用另一只胳膊劃水,將其拖至岸邊。

         。3)岸上救援:先清潔口鼻雜物,后進(jìn)行心肺復(fù)蘇

          待溺水者搶救上岸時(shí),急救工作仍未結(jié)束,救援者除了立即撥打120急救電話外,果斷采用心肺復(fù)蘇等急救方法,對(duì)挽救溺水者生命最有利。

          第一步:暢通呼吸道溺水后,泥沙、雜草等物會(huì)堵塞呼吸道,易導(dǎo)致窒息,因此,救人上岸后,首先要快速清理溺水者口鼻腔內(nèi)的泥沙、分泌物,使其恢復(fù)呼吸通暢。

          第二步:快速進(jìn)行控水處理(倒水),時(shí)間在1——2分鐘可把溺水者放在自己屈膝的大腿上,讓其頭部向下,然后按壓其背部,迫使吸入呼吸道和胃內(nèi)的水流出;或者從背后抱住溺水者的腰腹部,讓其頭向下,來回地抖動(dòng),幫助他將呼吸道和胃內(nèi)的水流出;如果在農(nóng)村,可以讓溺水者腹部朝下、趴在牛背上,然后牽牛走動(dòng),可迫使其胃內(nèi)的水流出,還有人工呼吸的作用。

          第三步:心肺復(fù)蘇當(dāng)溺水者脈搏、呼吸消失或微弱時(shí),立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇,即胸外按壓(如圖)和人工呼吸。

          心肺復(fù)蘇正確做法:

          ①救援者雙手疊加,按住溺水者胸骨下1/2處,兩臂伸直用力向下壓迫胸骨,每分鐘按壓100次,推動(dòng)心臟排血;

          ②同時(shí),進(jìn)行人工呼吸,一手捏住溺水者的鼻子,先深吸幾口氣,把吸入的氣用力吹進(jìn)溺水者口中,然后松開鼻孔,如此反復(fù),人工呼吸約每分鐘12次。

          一般而言,胸外心臟按壓15次、做兩次人工呼吸,如此一直持續(xù)到救援醫(yī)生趕到為止;如果溺水者身體發(fā)冷,還要注意為其添加衣物保暖。

          7、情景表演

          分小組進(jìn)行情景表演。

          主持人男:總之,我們要到不存在一切安全隱患的地方,在成人的陪同下進(jìn)行游泳鍛煉。

         。ㄋ模┱鋹凵踩R(shí)競(jìng)賽

          珍愛生命——安全知識(shí)競(jìng)賽

          1、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)

          2、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)

          3、電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))

          4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)))

          5、攜帶易燃物品乘公共汽車?

          6、在任何情況下都要保持疏散道暢通

          7、消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?

          8、火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎么樣做?

          9、乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?

          10、外出野炊,怎樣做才能離開?

          11、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么樣做?

          12、小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶?

          13、萬一身上著火了,該怎么辦?

          14、跳高跳遠(yuǎn)時(shí),在什么地方最安全?

          15、假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃

          16、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

          17、發(fā)生地震時(shí)怎么辦?

          18、用濕手觸摸電器,用濕布擦拭電器,這種做法對(duì)嗎?

          19、發(fā)現(xiàn)有人觸電該怎么做?

          20、火災(zāi)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,用什么捂住口鼻、包裹身體?

         。ㄎ澹┰娎收b

          主持人女:誠(chéng)然生命是非?少F的、非常美好的,我們應(yīng)該好好珍惜!下面請(qǐng)聽倩倩同學(xué)帶來的詩朗誦《熱愛生命》:

          當(dāng)我一次次被遺忘在角落,找不到黑暗的出口,我以為自己的生命就要結(jié)束時(shí),內(nèi)心仍然掙扎的警醒我:熱愛生命。

          當(dāng)我仍在迷霧中穿梭,把握不住生命的方向,我以為自己的前程像汪洋中的小船時(shí),勒住風(fēng)帆的手依然告誡我:熱愛生命。

          當(dāng)我的行為被周圍人所不理解,我的解釋像東風(fēng)一樣無力,我以為自己將要被世間所遺棄,堅(jiān)定的腳步仍然告訴我:熱愛生命。

          當(dāng)生活的苦難像雨后的春筍一樣冒出,甚至一次次將我逼到人生的死角,我感到窒息甚至無所依附時(shí),我的精神依然像陽光一樣灑出:熱愛生命。

          當(dāng)疾病的惡魔總是纏繞凄苦的人生,把生命的力量吸盡到軟弱,我感到自己的身體像秋葉般飄零,不屈服的性格緊抓住人生的尾翼呼喊:熱愛生命。

          也許我的未來是沉浸在百年寒冰下的雪蓮,永遠(yuǎn)是屬于觀賞而不可及的美好,也許我的生命是九九曲回的羊腸,永遠(yuǎn)在荊棘之間匍匐,請(qǐng)相信,我依然會(huì)執(zhí)著的去為——生命喝彩,生活高歌!

          也許我的愛情是冬夏的冰火,永遠(yuǎn)在痛苦中灼燒,在熱烈中消亡,我依然會(huì)為愛情的美好而贊美,不信,請(qǐng)看我的詩歌,那里面依然有為愛情的歌唱:熱愛生命。

          也許我的生活落魄的如乞丐般的潦倒,也許生命的盡頭仍是孤獨(dú)寂寞,我仍會(huì)為曾經(jīng)的追求和熱烈的生命歷程而舉杯!

          朋友們,熱愛生活吧,也許他賜予我們的總是比想象的少得多,也許他不公平的天平總是傾向別人的枝頭,我們依然要感謝生命的陽光和那些為苦難而作斗爭(zhēng)的日子,只有品嘗了生活的五味百態(tài),我們才能感受到生命的美好,人生的不易,請(qǐng)記住,無論什么時(shí)候,我們都要堅(jiān)定的:

          熱愛生命,相信自己!

         。┤绾伟踩】悼鞓返囟仁罴

          主持人:怎樣使我們的假期過得更有意義呢?

         。1)分組討論如何使我們的暑假更有意義。

         。2)交流,擬定暑假生活計(jì)劃(題目為珍愛生命,健康快樂度暑假)

         、僬鋹凵鼜姆澜煌ㄊ鹿、防溺水、防觸電、防中毒、防傳染病、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等做起。

          ②多讀書、讀好書,堅(jiān)持天天閱讀、積累,提升自己的文化底蘊(yùn)。

          ③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己各方面的能力。

         、芴焯炀氉,使其日日新。

         、輰W(xué)習(xí)是我們的天職,結(jié)伴預(yù)習(xí)新課程,以求相互督促,共同提高。

          ⑥幫父母做力所能及的事情,鍛煉自己同時(shí)親近父母。

         、邔W(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),不斷豐富自己。

         、嗝刻熘贫ㄗ飨r(shí)間表,生活規(guī)律,天天有收獲。

         、崦刻爝M(jìn)行一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì)。

         、庹J(rèn)真完成老師布置的作業(yè),為新學(xué)期做好鋪墊。

          (七)活動(dòng)延續(xù)

          班主任:今天的《珍愛生命,健康快樂度暑假》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣,我們才能健康快樂地成長(zhǎng),預(yù)祝大家暑假快樂。

         。ò耍┗顒(dòng)升華

          主持人合:

          有一根弦有一根弦,它的名字叫安全叫安全,有一根弦有一根弦,它的名字叫安全叫安全。主持人男:

          有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,撥動(dòng)它流水線的歡歌唱不停,撥動(dòng)它勞動(dòng)的碩果更甘甜。

          主持人女:

          有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,撥動(dòng)它四季歡唱著豐收歌,撥動(dòng)它生命的歌聲更甘甜。

          主持人合:啊這一根弦啊這一根弦,連著你連著我連著他,啊有一根弦,啊有一根弦

          最后,我們一起宣誓:珍愛生命,健康快樂度暑假(出示大屏幕,師生齊聲朗讀。

          現(xiàn)在我提議,全班同學(xué)一起高唱《祝你平安》,讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)。ㄈ喾怕暩叱蹲D闫桨病罚

          (音樂聲中)主持人宣布:初四(x)班《珍愛生命,健康快樂度暑假》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。

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