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      2. 小班勞動健康教案

        時間:2021-07-30 17:36:33 教案 我要投稿

        小班勞動健康教案

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的小班勞動健康教案,歡迎大家分享。

        小班勞動健康教案

        小班勞動健康教案1

          一、指導(dǎo)思想:

          教育幼兒從小熱愛勞動,學(xué)會從從自己做起,從小事做起,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動最光榮”主題中親身體驗到勞動的快樂和意義。

          二、具體安排:

          1、時間:20年4月28日~30日

          2、地點:本園、各班

          3、參加對象:全體教師和幼兒

          4、活動負(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師

          5、活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動最光榮”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協(xié)助進行安全教育。

          幼兒園老師可以親自示范,然后指導(dǎo)小朋友怎么做。

          三、注意事項:

          1、各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

          2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

          3、跟家長協(xié)調(diào)溝通好。

          幼兒園五一勞動節(jié)活動方案中,最重要的是要圍繞“勞動最光榮”的主題,以及注意幼兒的安全。

        小班勞動健康教案2

          一、指導(dǎo)思想:

          教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

          二、具體安排:

          1。時間:20年4月26日~30日

          2。地點:本園、各班

          3。參加對象:全體教師和幼兒

          4;顒迂(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師

          5;顒觾(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的'主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協(xié)助進行安全教育。

          小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

          中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

          大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

          三、注意事項:

          1。各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

          2。小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

          3。大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

          4。活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

        小班勞動健康教案3

          一、活動的生成:

          為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

          二、活動內(nèi)容:

          1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

          了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

          2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

          介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

          3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

          相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

          4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

          5、手工:制作“美麗的花”。

          組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

          6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

          能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

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