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      2. 小班幼兒語言活動(dòng)教案:故事教學(xué)蘿卜兔

        時(shí)間:2021-07-28 15:42:48 教案 我要投稿

        小班幼兒語言活動(dòng)教案大全:故事教學(xué)蘿卜兔

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的小班幼兒語言活動(dòng)教案大全:故事教學(xué)蘿卜兔,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小班幼兒語言活動(dòng)教案大全:故事教學(xué)蘿卜兔

          一、教案目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒初步理解內(nèi)容,體驗(yàn)開動(dòng)腦筋,解決問題的愉快心情。

         。病⒐膭(lì)幼兒大膽想象,并能用較清晰的語言積極表達(dá)自己的想法。

          二、教案準(zhǔn)備:

          多媒體課件《蘿卜兔》。

          三、教案過程:

          (一)分段欣賞,理解內(nèi)容。

          1、第一幅圖,畫面定格。

         。ǎ保┬∨笥眩銈兛凑l來了?(小兔)小兔種了這么多的蘿卜,小伙伴們送給它一個(gè)好聽的名字“蘿卜兔”。

         。ǎ玻┨鞖庹婧,蘿卜兔決定去旅行,它該怎么去呢?你們來幫幫它吧。(幼兒講述)

         。ǎ常┲x謝小朋友,幫蘿卜兔想了這么多的好辦法,這些辦法真棒。蘿卜兔也很愛動(dòng)腦筋,它也想了一個(gè)好辦法,用最大的一個(gè)蘿卜做了一輛蘿卜車,開著蘿卜車去旅行了。

         。ǎ矗┓耪n件,聽錄音,圖1、2。

         。ㄌ鞖庹婧茫}卜兔決定去旅行,它用最大的一個(gè)蘿卜做了一輛蘿卜車,開著蘿卜車去旅行。前面的一條溝擋住了蘿卜車的去路。)

          2、第二幅圖,定格。

         。ǎ保┭,不好,前面的一條溝擋住了蘿卜車,聰明的孩子,幫它想個(gè)好辦法,怎樣讓蘿卜車過溝呢?(幼兒講述,請2-3名幼兒回答)趕快跟旁邊的小朋友商量商量,一起幫蘿卜兔想更多的好辦法。(幼兒討論)

         。ǎ玻┨釂枺

          a、你為蘿卜兔想了什么辦法?

         。狻⒛銣(zhǔn)備怎樣幫蘿卜兔呢

         。恪⒛阆牒昧藛?

         。洹⒄f說你的辦法?

         。ǎ常

         。、有的小朋友說造一座小橋。這些辦法都很不錯(cuò),其實(shí)蘿卜兔也想了個(gè)辦法,你們看。

         。、看課件,聽錄音,圖畫3。

         。ㄌ}卜兔用一塊小木板放在溝上,推著蘿卜車向前,哎呀,木板斷了,蘿卜車掉進(jìn)了溝里,蘿卜兔心里真著急,怎么辦,怎么辦呢?)

          3、第三幅圖,定格。

         。ǎ保┎缓茫∧景鍞嗔,蘿卜車掉進(jìn)了溝里,蘿卜兔心里真著急,怎么辦怎么辦呢?小朋友,你們還愿意幫助它嗎?

          (2)你們的辦法真是太棒了,蘿卜兔自己想的辦法很簡單。

         。ǎ常┛凑n件,聽錄音,圖4、5、6。

         。ㄓ辛耍o蘿卜車澆水,蘿卜車長出葉子啦,它抓住蘿卜葉,用力往上拉,哈哈,蘿卜車上來了。)

         。ǎ矗┨釂枺

         。、蘿卜兔想的辦法是什么?

         。狻⑻}卜兔為什么給蘿卜車澆水?

         。、剛才,木板太小了,所以蘿卜車掉進(jìn)了溝里。這一次(放課件:這一次,蘿卜兔用一塊大木板放在溝上,推著蘿卜車溝了。)

         。ǘ┯變和暾腵聽,看課件。

         。、下面,我們來聽聽這個(gè)《蘿卜兔》的。

         。、提問:的名稱。

          (三)幼兒第二遍聽。

          蘿卜兔開著蘿卜車去旅行,在旅行中遇到兩個(gè)問題,我們小朋友開動(dòng)小腦筋,幫它想了好多的好辦法,蘿卜兔很感謝大家,它想再請大家聽《蘿卜兔》的。

         。ㄋ模┰俅温。

         。、蘿卜兔開著蘿卜車?yán)^續(xù)去旅行,接下來,你知道它會遇到什么事嗎?(看課件,聽錄音。)(蘿卜兔開著蘿卜車?yán)^續(xù)去旅行,路邊的小花向它要水喝,可是,它只有蘿卜車,怎樣采能讓這么多的花都喝到水呢。小朋友,請你幫幫蘿卜兔吧。)

         。、

         。ǎ保┨}卜兔怎樣才能讓這么多的花都喝到水呢?小朋友,請你幫幫它吧。

          (2)你回家和爸爸媽媽一起想,肯定會有更好的辦法,蘿卜兔也想了一個(gè)好辦法,明天告訴你們,比比看誰的辦法好。

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