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      2. 二年級開學(xué)入學(xué)教育教案

        時間:2023-03-19 18:57:55 教案 我要投稿
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        二年級開學(xué)入學(xué)教育教案范文

          作為一位杰出的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的二年級開學(xué)入學(xué)教育教案范文,歡迎大家分享。

        二年級開學(xué)入學(xué)教育教案范文

          二年級開學(xué)入學(xué)教育教案1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義;

        2、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;

        3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育;

        4、引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。

          教學(xué)重點:

          1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情;

        2、幫助學(xué)生樹立珍愛生命的理念,激勵學(xué)生做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。

          教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;樹立珍愛生命的理念。

          教學(xué)準(zhǔn)備:搜集資料、圖片制作多媒體課件。

          教學(xué)步驟:

          一、導(dǎo)入新課。

          1、列舉出生活中的安全事例,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

          二、探究新知。

          1、幫助學(xué)生認(rèn)識安全工作的重要性。

          a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

          b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

          c、國家、政府狠抓安全教育工作。

          d、目前學(xué)校抓的幾項工作。

          2、目前,中小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

        (1)學(xué)生討論。

         。2)集體交流后歸納:

        A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

          B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。

          上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

          C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

          D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的.食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          三、學(xué)生自查:哪些方面未做好,今后要加強注意。

          四、教師總結(jié):今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些安全知識。

          人們常說:"安全工作重于泰山。

          "同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。

          我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。

          我們一定要牢記以下幾點:

          第一、做好課間活動的安全。

          樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。

          在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

          第二,做好勞動活動時的安全。

          學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。

          但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

          第三,注意交通安全。

          馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員";不坐"三無"車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

          第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

          不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買"三無"過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。

          在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

          第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。

          不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

          第六,注意增強"防火防盜"意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。

          如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

          新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境。

          二年級開學(xué)入學(xué)教育教案2

          教學(xué)目的:

          1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。

          2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入

          我們已經(jīng)上一年級了,有的同學(xué)能夠獨自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會

          有很多的危險,同學(xué)們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。

          二、教授新課

          1、要遵守交通規(guī)則

          (1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?

         。2)看來同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。

         。3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,千萬不要搶紅燈。

          2、坐車時不要搶座位

         。1)你們每天是怎么上學(xué)來的?有幾個同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的`,你們能說說坐車時要注意什嗎?

         。2)師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。

         。3)分組表演“坐車上學(xué)的路上”

          3、不要在街上打鬧或者游玩

         。1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?

         。2)有的同學(xué)比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?

         。3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。

         。4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠(yuǎn)。

          4、要遠(yuǎn)離高空危險物行走

         。1)我們在上、下學(xué)的路上,經(jīng)常看到一些廣告牌、電線等,這時候我們應(yīng)該注意些什么呢?

         。2)為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,最好能繞行。

          三、師生共同總結(jié)

          為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險,高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

          二年級開學(xué)入學(xué)教育教案3

          【活動目標(biāo)】

          1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。

          2、學(xué)會保護(hù)自己,避免不安全事故的發(fā)生。

          【活動準(zhǔn)備】

          幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

          【活動過程】

          一、出示圖(一),提問并引出主題。

          1、圖上畫的是什么地方?(廚房)

          2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)

          3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

          4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。

          二、知道:第一種危險:廚房中刀具的危險。

          1、出示實物刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

          2、提問:廚房里的刀是拿來做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會怎樣?

          3、出示圖(二):一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。

          讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!

          三、第二種危險:廚房燃?xì)鉅t的危險。

          1、讓個別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險嗎?有哪些危險?

          2、出示圖(三):一個小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t,爆出了火光,射在小孩臉上。

          3、師:小朋友自己不能開燃?xì)鉅t,因年齡小,掌握不好開關(guān),燃?xì)庑孤⿻卸,還會引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

          四、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛里的危險。

          1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。

          2、知道炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。

          五、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險。

          1、出示圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開水。

          2、讓小朋友說出圖中的危險。

          3、師:燒開的水或剛做好的.飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。

          六、要避免這些危險,有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房,不一個人在廚房里玩……)

          七、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險,并把看到的故事說給小朋友們聽,幼兒一起交流。

          【活動延伸】

          回家到廚房里看看還會有哪些危險,和爸爸媽媽一起交流避免危險的辦法。

          幼兒園安全教育教案:小心接觸陌生人

          【活動目標(biāo)】

          1、能區(qū)分陌生人與熟人。

          2、知道不吃陌生人給的食物,拒絕陌生人碰觸自己的身體。

          3、知道跟陌生人走時,要征得老師和家長的同意。

          【活動準(zhǔn)備】

          1、每個幼兒準(zhǔn)備家人、熟人、陌生人的照片各3—4張。

          2、餅干、巧克力、玩具適量。

          【活動過程】

          一、出示照片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分陌生人和熟人。

          1、請幼兒把照片上的人按家人、認(rèn)識的人、不認(rèn)識的人分成三組,說一說每一組都有誰。

          2、小結(jié):爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人,認(rèn)識的人是熟人,不認(rèn)識的人是陌生人。

          二、引導(dǎo)幼兒討、交流正確理解陌生人的含義。

          1、陌生人都是壞人嗎?

          哪些陌生人是好人?哪些陌生人是壞人?為什么?

          2、小結(jié):陌生人中有好人也有壞人。很多陌生人都是好人,醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來干凈整潔的環(huán)境,警察能保護(hù)大家的安全,所以他們是好人。但陌生人里也有一些壞人,他們看上去和好人一樣,他們看上去和好人一樣,但是會想一些壞主意,做一些壞事,欺騙小朋友,有的還會傷害小朋友。所以遇到陌生人時,要多加小心。

          三、教師和幼兒進(jìn)行游戲《遇到陌生人》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與陌生人正確交往。

          1、教師扮演陌生人,走到某個幼兒面前搭話并請他(她)回答,引導(dǎo)全體孩子思考、討論:你同意他的說法嗎?怎樣回答更好?

          陌生人:“婷婷,給你一塊巧克力,可好吃了!”

          婷婷:“謝謝你!我不認(rèn)識你,我不吃巧克力。你走吧!

          陌生人摸摸瑞瑞的頭和身體說:“瑞瑞,我知道你的名字,咱們做朋友吧!”

          瑞瑞:“請別摸我!我不認(rèn)識你,我要去找爸爸了!

          陌生人:“同同,媽媽在那邊等你,讓我來接你,跟我走吧!”

          同同:“媽媽說好來接我的,讓老師打個電話問問媽媽,媽媽同意我才能跟你走!

          陌生人:“唉!這些小孩真機靈!”

          2、小結(jié):陌生人給的食物不吃也不要;陌生人觸摸、拽拉自己時,要馬上避開,大聲告訴他不行;陌生人要帶你走時,一定要有爸爸媽媽、老師的同意才可以走,爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些辦法可以很好地保護(hù)還好自己。

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