大班綜合活動(dòng):老鼠畫(huà)貓
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)兩幅圖的“找茬”游戲找出圖片不一樣的地方,培養(yǎng)幼兒的觀察力。
2、幼兒從“找茬”游戲中理解并熟悉歌曲內(nèi)容,感受到歌曲的趣味性。
3、用說(shuō)唱的形式來(lái)表現(xiàn)歌曲,使歌唱活動(dòng)更加趣味性。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
ppt《老鼠畫(huà)貓》的視頻。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入。
提問(wèn):小朋友們,你們看到動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》嗎?你喜歡里面的誰(shuí)?為什么?
二、“找茬”游戲。
1、出現(xiàn)ppt1?,這就是湯姆貓。小老鼠給貓畫(huà)了一張畫(huà)像,他希望湯姆能變成這樣就好了。請(qǐng)你們仔細(xì)觀察一下。兩幅畫(huà)有哪些地方不一樣?
2、幼兒仔細(xì)觀察,并說(shuō)出不同之處。老鼠為什么要把貓畫(huà)成這樣呢?(根據(jù)幼兒的講述,教師圈出圖中不同之處)
三、新授歌曲。
1、出示ppt。
2、我們一起來(lái)看看小老鼠究竟修改了哪些地方?
(1)小老鼠,來(lái)畫(huà)貓,哎呀眼睛要畫(huà)小;小老鼠,來(lái)畫(huà)貓,小爪一定要畫(huà)少;小腿要畫(huà)短、胡子要畫(huà)翹,牙齒一個(gè)也不能要,我們可以睡大覺(jué),我們可以睡大覺(jué)
(2)請(qǐng)幼兒跟著念歌詞。接龍?jiān)倌钜槐椤?/p>
3、欣賞歌曲(播放一段)。
聽(tīng),小老鼠得意地在唱歌呢!聽(tīng)聽(tīng)他唱了什么?我們也一起來(lái)學(xué)學(xué)吧。
4、幼兒跟著琴聲練習(xí)兩遍
5、學(xué)習(xí)說(shuō)唱的方式來(lái)表現(xiàn)歌曲。(再次播放錄音)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我們唱的和小老鼠唱的'有什么不一樣?
6、你想把哪句來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?根據(jù)幼兒的提議,圈起說(shuō)的部分,提醒幼兒變換說(shuō)唱。
四、小結(jié)。
因?yàn)槔鲜笈仑,所以他就給貓重新設(shè)計(jì)了形象,這樣就可以得意地睡大覺(jué)了。你們?cè)诩依锱抡l(shuí)?為什么?那讓我們回去以后也給爸爸媽媽畫(huà)一張畫(huà),讓他們變成世界上最溫柔的爸爸媽媽。