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      2. 小班語言教學(xué)計(jì)劃:三只羊含課件

        時(shí)間:2021-07-27 17:49:45 教案 我要投稿

        小班語言教學(xué)計(jì)劃:三只羊含課件

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的小班語言教學(xué)計(jì)劃:三只羊含課件,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小班語言教學(xué)計(jì)劃:三只羊含課件

          一、設(shè)計(jì)意圖

          最近在小班開展了“冬天到”的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒穿脫衣服、疊衣服,發(fā)現(xiàn)有大部分幼兒沒辦法獨(dú)立完成,因此,老師提倡小朋友要互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,在平時(shí)日常生活或在玩游戲當(dāng)中引導(dǎo)幼兒要團(tuán)結(jié)、互相幫助、培養(yǎng)幼兒良好的'行為習(xí)慣。因此,通過故事《三只羊》讓幼兒初步知道團(tuán)結(jié)起來力量大的道理,培養(yǎng)幼兒互相幫助的好習(xí)慣。

          二、教案目標(biāo)

          1、讓幼兒初步理解團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。

          2、引導(dǎo)幼兒自編故事題目,了解故事主要角色與情節(jié),感受不同角色語言的變化。

          3、理解詞語“頂” 、“撞”。

          4、享受聽故事的樂趣。

          三、教案準(zhǔn)備

          假山、草地、三只羊、狼的教具。

          四、活動(dòng)預(yù)設(shè)

         。ㄒ唬┙處熍c幼兒談話,引出主題

          (二)幼兒帶著問題聽故事

          1、故事里出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物?(羊和狼)

          2、故事里出現(xiàn)了幾只羊啊?(三只)

          3、這三只羊在干什么呢?(到山上吃草、一起對付大灰狼)

          4、小羊、中羊上山為什么沒有吃到青草呢?(碰到大灰狼)

          5、請小朋友給這個(gè)故事取個(gè)名字。(重點(diǎn))

          引導(dǎo)幼兒能根據(jù)故事的六大要素給故事取名字。

         。ㄈ┙處煶鍪竟适虑榫皝韽(fù)述故事,進(jìn)一步提出問題,讓幼兒理解故事。

          1、三只羊想了什么好辦法來對付大灰狼?(合作——小羊用頭撞,中羊和大羊用角頂)

          2、請小朋友來做動(dòng)作(做小羊用頭撞,中羊和大羊用角頂?shù)膭?dòng)作。)

          3、如果小朋友是那三只羊,你們會(huì)怎么樣對付大灰狼。

         。ㄋ模┙Y(jié)合幼兒日常生活活動(dòng),進(jìn)行情感教育。

          (五)結(jié)束活動(dòng)

          讓小朋友學(xué)小動(dòng)物的腳步來走路去小便、喝水。

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