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      2. 大班游戲跳房子教案

        時間:2021-07-27 12:13:18 教案 我要投稿

        大班游戲跳房子教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常要開展教案準備工作,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編整理的大班游戲跳房子教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大班游戲跳房子教案

          活動目標

          1、發(fā)展幼兒投準,單腳跳躍動作,增強幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。

          2、培養(yǎng)幼兒參與意識,競爭意識,規(guī)則意識。

          3、增強思維的靈活性。

          4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

          活動準備

          1、在場地上畫好格子當作房子。

          2、準備一個小沙包。

          活動過程

          1、熱身

          教師帶領幼兒一起進行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。

          2、教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。

          游戲規(guī)則:1幼兒在玩游戲時,如果沒有按照規(guī)定順序踢跳,判為失敗。

          2、在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。

          玩法:幼兒站在第一格線外,將小沙包透進第一格,跨進第二格單腳跳進第三格,雙腳跨進第四第五格,然后單腳跳進第六格,再雙腳跨進七八格,單腳跳進第九格,跳轉身后再依次返回至第二格時,單腳站住并用手撿起小沙包,跨出第一格,然后再將小沙包投進第二格,如此依次進行,以不許犯規(guī)少犯規(guī),并先跳完者為勝。

          3、教師帶領幼兒進行游戲,并注意安全。

          4、游戲結束,教師帶領幼兒進行放松活動。

          5、活動總結

          教師總結幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極,好的幼兒,讓幼兒在玩游戲的同時,感受到體育活動的`快樂,同時,教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,表現(xiàn)不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表現(xiàn)得更好等,使其他們能在活動中活躍起來,以培養(yǎng)他們對體育游戲活動的興趣。

          活動反思

          民間游戲是勞動人民口頭創(chuàng)作、流傳的一種具有自娛性的活動,它形式多樣,不但具有濃厚的趣味性,易學、易會、易傳,符合了幼兒好動、好學、好模仿、好游戲的心理特點,深受孩子們的喜愛。

          本周我組織了《跳房子》的活動中,在活動中我有以下的反思:

          1、首先是本節(jié)的課的重點應該是訓練幼兒的連續(xù)向前跳的能力,在環(huán)節(jié)一的熱身運動中,應該從頭、手、腳、腰各個部分運動到,這里我有些疏忽了,頭部的運動沒有注意到。

          2、環(huán)節(jié)二中,教師先讓幼兒來試一試,介紹幼兒自己的玩法,然后引出教師今天的主題——教幼兒單腳連續(xù)向前跳的辦法來挑格子的游戲。在這個過程中,幼兒表現(xiàn)的還是不錯的,基本上也達到了這個環(huán)節(jié)的目的,學會了單腳連續(xù)向前跳的本領。

          3、在游戲過程中充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,提高幼兒的創(chuàng)造性思維,都能達到很好的教學效果。在活動中老師充分發(fā)揮了主導作用,為每個幼兒提供了平等參與的機會,注重與孩子的交流。游戲中,孩子們積極投入,表現(xiàn)出自主探索、樂意合作、挑戰(zhàn)自我的精神;顒舆^程中,活動練習從易到難循序漸進地一步步展開,滿足了幼兒自由自在與同伴交往、游戲的欲望,幼兒在游戲中結識成現(xiàn)實的伙伴關系,滿足了幼兒合群的需要,使得幼兒團結合作、樂于助人、遵守規(guī)則等社會性的行為得到了逐步的形成。民間體育游戲對促進幼兒健康心理品質的形成有良好的作用,為幼兒融入社會提供了有益的幫助。

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