幼兒園觀察性科學教案:大象本領大
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園觀察性科學教案:大象本領大,希望能夠幫助到大家。
教案目標:
。保層變河^察大象的基本特征和習性,知道大象的生活環(huán)境。
。玻褂變褐来笙笈c植物及人們的關系,知道大象本領大,使幼兒學會愛護動物的情感。
教案準備:
1.幼兒操作材料畫面"大象在干什么?"
。玻畧D片:大象
活動重點:
了解大象的基本特征和習性。
活動難點:
知道大象與植物及人們的關系。
審美元素:
在活動中幼兒通過觀察,了解大象的基本特征,培養(yǎng)了幼兒對動物喜愛之情,并感受到動物與人與大自然的和諧之美。
教案過程:
1.引導幼兒觀察大象圖片,了解大象的外形特征、習性和生活環(huán)境。
師:這是什么?你在哪里見過?那大象是什么樣子的呢?
師小結:大象的身體很大,是陸地上最大的動物,他的耳朵大,眼睛小,長鼻子,腿很粗壯像柱子。
師:大象的`鼻子為什么這樣長?(長鼻子可以像手一樣摘樹葉、果子、卷草,吸沙噴在身上,不讓蟲子叮咬,能吸水噴水,還可以將敵人卷起摔死)大象鼻子吸水為什么不嗆呢?(向幼兒介紹大象鼻子里有一塊軟骨蓋住氣管口,噴水時可打開蓋子)大象怎樣走路的,小朋友們一起來學學看。
師:大象喜歡住在什么地方?喜歡吃什么?(住在熱帶森林里,吃樹葉、草等)
2.引導幼兒討論大象與人們的關系。
師:大象能為人做什么呢?你在哪里看到的?(出示大象干活的圖片。大象力氣大,人訓練它可以馱人、運東西、拉車子、表演。)
3.引導幼兒知道保護動物。
師:你喜歡大象嗎?為什么?大象也是人們的朋友,可是由于有些人的捕殺,大象已經(jīng)越來越少了,我們應該怎么辦呢?
師總結:大象是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円獝圩o大象以及大象的生活環(huán)境。
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